Bibliografìas para resistir: visibilización de deportitas LGBT+ : La importancia de las bibliografías en la visibilización de deportistas LGBT+

Autores
Cano, Angie
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo reflexiona sobre la importancia de las bibliografías en la visibilización y el reconocimiento de deportistas LGBT+ en contextos deportivos históricamente excluyentes y heteronormativos. Se analiza cómo las narrativas biográficas y documentales funcionan como herramientas políticas y educativas para resistir los discursos hegemónicos, recuperar memorias silenciadas y promover una cultura deportiva más inclusiva. A partir de aportes teóricos y casos emblemáticos, como los de Justin Fashanu y Mara Gómez, así como de iniciativas autogestionadas como GAPEF y La Liga Deportiva Trans, el estudio pone en evidencia cómo la representación bibliográfica permite construir identidades y memoria colectiva. El texto destaca el rol de la investigación narrativa y de las bibliografías inclusivas para disputar la estructura heteropatriarcal y binaria del deporte. Este trabajo es una invitación a ampliar el archivo, democratizar la historia del deporte y seguir luchando por un ambiente deportivo más justo, diverso y libre de discriminación.
This paper reflects on the importance of bibliographies in the visibility and recognition of LGBT+ athletes within historically exclusionary and heteronormative sports contexts. It examines how biographical and documentary narratives function as political and educational tools to resist hegemonic discourses, recover silenced memories, and promote a more inclusive sports culture. Drawing on theoretical contributions and emblematic cases, such as those of Justin Fashanu and Mara Gómez, as well as self-managed initiatives like GAPEF and the Trans Sports League, the study highlights how bibliographic representation enables the construction of identities and collective memory. The text underscores the role of narrative research and inclusive bibliographies in challenging the heteropatriarchal and binary structure of sport. Ultimately, this paper serves as an invitation to expand the archive, democratize the history of sport, and continue the struggle for a fairer, more diverse, and discrimination-free sporting environment.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Deporte
discriminación
sexualidad LGBT+
visibilización
sport
discrimination
LGBT+ sexuality
visibility
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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This paper reflects on the importance of bibliographies in the visibility and recognition of LGBT+ athletes within historically exclusionary and heteronormative sports contexts. It examines how biographical and documentary narratives function as political and educational tools to resist hegemonic discourses, recover silenced memories, and promote a more inclusive sports culture. Drawing on theoretical contributions and emblematic cases, such as those of Justin Fashanu and Mara Gómez, as well as self-managed initiatives like GAPEF and the Trans Sports League, the study highlights how bibliographic representation enables the construction of identities and collective memory. The text underscores the role of narrative research and inclusive bibliographies in challenging the heteropatriarchal and binary structure of sport. Ultimately, this paper serves as an invitation to expand the archive, democratize the history of sport, and continue the struggle for a fairer, more diverse, and discrimination-free sporting environment.
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