La formación académica del estudiante extensionista desde el diseño curricular

Autores
Taborda, Paulina Esther
Año de publicación
2010
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
En los últimos años la función social de la universidad se manifiesta en la fuerte participación y compromiso asumido sistemáticamente por los extensionistas, como así también en las demandas provenientes de los diversos sectores sociales. Esta cuestión debe enmarcarse en una perspectiva estratégica y en su correspondiente expresión en el diseño curricular, fundamental para la formación de educación superior, como para las propias instituciones y la sociedad misma. En este sentido resulta importante crear espacios formales para la capacitación de los estudiantes extensionistas, la educación superior se encuentra con el desafío de continuar perfeccionando el diseño de las disciplinas en las diferentes carreras, y analizar cómo integrar en su contenido las prácticas extensionistas. Las prácticas extensionistas proyectadas desde el currículo, contribuyen a una formación académica responsable y comprometida, con estudiantes capaces de comprender prácticas y problemáticas del escenario actual, desde una mirada histórica y cultural.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Periodismo
Comunicación Social
rol social
institucionalización de la práctica extensionista
formación
políticas y estrategias
desafíos y oportunidades
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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