Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal

Autores
Lescano, Agustín Amílcar; Bravo, Juan José; Escudero, María Carolina; Duarte Villalba, Andrea Jazmín; Maraschin, Giovanni; Roselli, Analía; Servera, María Lucía
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El siguiente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “Enseñanza de las prácticas corporales. Un análisis desde la Educación Corporal”. La intención del escrito es, en primer lugar, analizar las diferencias conceptuales que hay entre la educación y la enseñanza en el campo de la Educación Física. En segundo lugar, se propone pensar una idea de enseñanza de la Educación Corporal diferenciándola de la idea sostenida por la Educación Física. En tercer lugar, se problematiza qué enseñar y desde dónde enseñar en Educación Corporal, para finalizar sobre una indeterminación que imposibilita en la enseñanza, pensar previamente pasos metodológicos a seguir. Entendemos que estas problematizaciones, nos permiten ir pensando una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales en el marco de la Educación Corporal, entendiendo ésta, como la Educación Física que viene.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Enseñanza
Educación
Educación Corporal
Prácticas corporales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/186091
Acceder
id SEDICI_afa667e4d02e6e59a697e02cf5c2ee24
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/186091
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación CorporalLescano, Agustín AmílcarBravo, Juan JoséEscudero, María CarolinaDuarte Villalba, Andrea JazmínMaraschin, GiovanniRoselli, AnalíaServera, María LucíaEducación FísicaEnseñanzaEducaciónEducación CorporalPrácticas corporalesEl siguiente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “Enseñanza de las prácticas corporales. Un análisis desde la Educación Corporal”. La intención del escrito es, en primer lugar, analizar las diferencias conceptuales que hay entre la educación y la enseñanza en el campo de la Educación Física. En segundo lugar, se propone pensar una idea de enseñanza de la Educación Corporal diferenciándola de la idea sostenida por la Educación Física. En tercer lugar, se problematiza qué enseñar y desde dónde enseñar en Educación Corporal, para finalizar sobre una indeterminación que imposibilita en la enseñanza, pensar previamente pasos metodológicos a seguir. Entendemos que estas problematizaciones, nos permiten ir pensando una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales en el marco de la Educación Corporal, entendiendo ésta, como la Educación Física que viene.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2023-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/186091spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://congresos.fahce.unlp.edu.ar/congresoeducacionfisica/15-congreso/actas/ponencia-230808123707112002/@@display-file/file/Mesa02_Lescano_Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1853-7316info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T17:30:55Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/186091Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 17:30:55.764SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal
title Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal
spellingShingle Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal
Lescano, Agustín Amílcar
Educación Física
Enseñanza
Educación
Educación Corporal
Prácticas corporales
title_short Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal
title_full Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal
title_fullStr Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal
title_full_unstemmed Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal
title_sort Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal
dc.creator.none.fl_str_mv Lescano, Agustín Amílcar
Bravo, Juan José
Escudero, María Carolina
Duarte Villalba, Andrea Jazmín
Maraschin, Giovanni
Roselli, Analía
Servera, María Lucía
author Lescano, Agustín Amílcar
author_facet Lescano, Agustín Amílcar
Bravo, Juan José
Escudero, María Carolina
Duarte Villalba, Andrea Jazmín
Maraschin, Giovanni
Roselli, Analía
Servera, María Lucía
author_role author
author2 Bravo, Juan José
Escudero, María Carolina
Duarte Villalba, Andrea Jazmín
Maraschin, Giovanni
Roselli, Analía
Servera, María Lucía
author2_role author
author
author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Educación Física
Enseñanza
Educación
Educación Corporal
Prácticas corporales
topic Educación Física
Enseñanza
Educación
Educación Corporal
Prácticas corporales
dc.description.none.fl_txt_mv El siguiente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “Enseñanza de las prácticas corporales. Un análisis desde la Educación Corporal”. La intención del escrito es, en primer lugar, analizar las diferencias conceptuales que hay entre la educación y la enseñanza en el campo de la Educación Física. En segundo lugar, se propone pensar una idea de enseñanza de la Educación Corporal diferenciándola de la idea sostenida por la Educación Física. En tercer lugar, se problematiza qué enseñar y desde dónde enseñar en Educación Corporal, para finalizar sobre una indeterminación que imposibilita en la enseñanza, pensar previamente pasos metodológicos a seguir. Entendemos que estas problematizaciones, nos permiten ir pensando una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales en el marco de la Educación Corporal, entendiendo ésta, como la Educación Física que viene.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
description El siguiente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “Enseñanza de las prácticas corporales. Un análisis desde la Educación Corporal”. La intención del escrito es, en primer lugar, analizar las diferencias conceptuales que hay entre la educación y la enseñanza en el campo de la Educación Física. En segundo lugar, se propone pensar una idea de enseñanza de la Educación Corporal diferenciándola de la idea sostenida por la Educación Física. En tercer lugar, se problematiza qué enseñar y desde dónde enseñar en Educación Corporal, para finalizar sobre una indeterminación que imposibilita en la enseñanza, pensar previamente pasos metodológicos a seguir. Entendemos que estas problematizaciones, nos permiten ir pensando una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales en el marco de la Educación Corporal, entendiendo ésta, como la Educación Física que viene.
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023-10
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Objeto de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/186091
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/186091
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://congresos.fahce.unlp.edu.ar/congresoeducacionfisica/15-congreso/actas/ponencia-230808123707112002/@@display-file/file/Mesa02_Lescano_Por una teoría de la enseñanza de las prácticas corporales desde la Educación Corporal.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1853-7316
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1846783814102155264
score 12.982451

Publicaciones similares