Sociedad del conocimiento, tecnología y educación : Ana Sacristán (Comp.). Madrid, Morata, 2013, 320 páginas. ISBN 978-84-7112-728-0
- Autores
- Barranquero, María Fernanda
- Año de publicación
- 2017
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El libro, una compilación realizada por Ana Sacristán, reconocida especialista en temas de didáctica y nuevas tecnologías, y autora de algunos de los capítulos, propone una reflexión acerca de la vinculación entre sociedad, tecnologías y educación. Parte desde una perspectiva macro sobre la Sociedad del Conocimiento para luego delinear nuevas formas de alfabetización y puntualizar hacia el final, emergentes y desafíos que la incorporación de las TIC ofrece en el campo educativo. Se trata de un recorrido abarcador pero preciso en relación a la descripción y análisis de elementos clave en la vinculación entre TIC y educación, lo cual configura una de las fortalezas de esta compilación.
Facultad de Informática - Materia
-
Ciencias Informáticas
alfabetización
Reseña de Libros
sociedad del conocimiento
TIC - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
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Sociedad del conocimiento, tecnología y educación : Ana Sacristán (Comp.). Madrid, Morata, 2013, 320 páginas. ISBN 978-84-7112-728-0Barranquero, María FernandaCiencias InformáticasalfabetizaciónReseña de Librossociedad del conocimientoTICEl libro, una compilación realizada por Ana Sacristán, reconocida especialista en temas de didáctica y nuevas tecnologías, y autora de algunos de los capítulos, propone una reflexión acerca de la vinculación entre sociedad, tecnologías y educación. Parte desde una perspectiva macro sobre la Sociedad del Conocimiento para luego delinear nuevas formas de alfabetización y puntualizar hacia el final, emergentes y desafíos que la incorporación de las TIC ofrece en el campo educativo. Se trata de un recorrido abarcador pero preciso en relación a la descripción y análisis de elementos clave en la vinculación entre TIC y educación, lo cual configura una de las fortalezas de esta compilación.Facultad de Informática2017-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61339spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/wp-content/uploads/ilovepdf_com-91-97-7-7.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1850-9959info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T16:49:06Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/61339Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 16:49:06.284SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El libro, una compilación realizada por Ana Sacristán, reconocida especialista en temas de didáctica y nuevas tecnologías, y autora de algunos de los capítulos, propone una reflexión acerca de la vinculación entre sociedad, tecnologías y educación. Parte desde una perspectiva macro sobre la Sociedad del Conocimiento para luego delinear nuevas formas de alfabetización y puntualizar hacia el final, emergentes y desafíos que la incorporación de las TIC ofrece en el campo educativo. Se trata de un recorrido abarcador pero preciso en relación a la descripción y análisis de elementos clave en la vinculación entre TIC y educación, lo cual configura una de las fortalezas de esta compilación. |
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