Arquetipos de transformación: la colaboración estética de Aimé Césaire y Wifredo Lam frente a la Conquista

• Autores: González Seligmann, Katerina
• Año de publicación: 2025
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Letras; Aimé Césaire; Wifredo Lam; Arquetipos; Mutación; Menfenil; Archetypes; Mutation
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Entre Aimé Césaire y Wifredo Lam se produjo un encuentro original que tuvo un gran impacto sobre la obra de ambos tras una vida de colaboraciones. De la fuerza y ternura de sus intercambios y del testimonio de su mutuo conocimiento, imagino una transformación de tanta intensidad que podríamos entenderla como una mutación o un cambio acelerado de dimensiones exponenciales. Al examinar lo que entiendo como “arquetipos de transformación” en la obra compartida de Césaire y Lam, sitúo la teoría de los arquetipos postulada por Carl Jung como fundamental para entender una colaboración estética que deconstruye la ideología de la Conquista en el pensamiento occidental. Sostengo que el trabajo dialogal entre Césaire y Lam, su proyecto compartido poco conocido, empuja hacia su límite la estructura occidental del pensamiento jerárquico y binario relacionada con la historia de la Conquista.
Between Césaire and Lam an original encounter occurred that greatly impacted both their oeuvres throughout a lifetime of collaborations. From the force and tenderness of their exchanges and that the testimonies of their meeting, I imagine a transformation of so much intensity that we might understand it as a mutation, or an accelerated change of exponential dimensions. As I examine what I call "archetypes of transformation" in Césaire and Lam's work in common, I situate the theory of archetypes presented by Carl Jung as fundamental for understanding an aesthetic collaboration that deconstructs conquest ideology in Occidental thought. I argue that the dialogical work between Césaire and Lam in a little-known shared project pushes to its edge an Occidental structure of hierarchical and binary thought connected to the history of Conquest.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación