Construyendo los sujetos policiales: entre la "destrucción de lo civil" en las academias y la presión de los "imaginarios sociales"

Autores
Reyes, Cristian Daniel
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Rodríguez Alzueta, Esteban
Descripción
La presente tesis se propone explorar las relaciones de continuidad y discontinuidad que se traman entre el universo social y la formación policial. Asimismo, busca interpelar los sentidos comunes en torno a las academias policiales que sostienen a la capacitación como una "bisagra" en las trayectorias de los jóvenes que eligen la Policía como profesión. Para nuestro análisis los institutos de formación y capacitación policial no simbolizan un "mundo aparte" y mucho menos un lugar donde se componen subjetividades aisladas de la sociedad. Las academias policiales trabajan juntamente con los sentidos comunes de los jóvenes, abrevan en ellos y le dan un marco de interpretación, dado que muchos de esos sentidos fueron aprendidos en la propia sociedad, mucho antes de llegar a los institutos de formación. Esta investigación también se propone explorar esas representaciones, creencias y concepciones de mundo previas que son retomadas por la institución durante la etapa de formación policial; como así también, se busca matizar y discutir para poner sobre relieve la interpelación de imaginarios sociales construidos alrededor de problemáticas que circundan tanto el delito como el mundo policial.
Licenciado en Comunicación Social
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Comunicación
Periodismo
Policía
Formación profesional
Jóvenes
Sentidos comunes
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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