Alumnos, docentes y videojuegos

Autores
Landivar, Tomás; Magallanes, Sergio
Año de publicación
2006
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En este trabajo se presentan los resultados obtenidos a partir datos primarios resultantes de encuestas sobre la educabilidad de los videojuegos, este trabajo de campo tuvo como universo de análisis a alumnos y docentes de EGB 3 y polimodal de las escuelas urbanas de la ciudad de Tandíl, a partir de las mismas hemos generado un pool de hipótesis, las cuales creemos pueden actual como disparadores para establecer un discusión que derive en la generación de posibles explicaciones y o posibles aristas a tener en cuanta en futuras investigaciones.
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Educación
Learning
Videojuegos
Computer Uses in Education
Educación
TICs
Computer science education
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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