Alternativas en la enseñanza intensiva de posgrado en computación gráfica
- Autores
- Delrieux, Claudio
- Año de publicación
- 2001
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En este trabajo presentamos la experiencia de diseñar e impartir un curso intensivo de Posgrado en Computación Gráfica. Se discuten las ventajas y desventajas de las diferentes propuestas de contenidos mínimos en general, y para el caso particular de cursos intensivos. Se sugiere que una metodología experimental es más adecuada para un curso intensivo. Se presenta un detalle de los contenidos del curso, los trabajos prácticos y se muestran los resultados obtenidos por los alumnos.
Eje: Ateneo de profesores
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) - Materia
-
Ciencias Informáticas
COMPUTER GRAPHICS
enseñanza
Computación Gráfica
formación del profesorado
Cursos de Posgra - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/23195
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Alternativas en la enseñanza intensiva de posgrado en computación gráficaDelrieux, ClaudioCiencias InformáticasCOMPUTER GRAPHICSenseñanzaComputación Gráficaformación del profesoradoCursos de PosgraEn este trabajo presentamos la experiencia de diseñar e impartir un curso intensivo de Posgrado en Computación Gráfica. Se discuten las ventajas y desventajas de las diferentes propuestas de contenidos mínimos en general, y para el caso particular de cursos intensivos. Se sugiere que una metodología experimental es más adecuada para un curso intensivo. Se presenta un detalle de los contenidos del curso, los trabajos prácticos y se muestran los resultados obtenidos por los alumnos.Eje: Ateneo de profesoresRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)2001-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23195spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T16:36:52Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/23195Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 16:36:52.341SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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En este trabajo presentamos la experiencia de diseñar e impartir un curso intensivo de Posgrado en Computación Gráfica. Se discuten las ventajas y desventajas de las diferentes propuestas de contenidos mínimos en general, y para el caso particular de cursos intensivos. Se sugiere que una metodología experimental es más adecuada para un curso intensivo. Se presenta un detalle de los contenidos del curso, los trabajos prácticos y se muestran los resultados obtenidos por los alumnos. Eje: Ateneo de profesores Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) |
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En este trabajo presentamos la experiencia de diseñar e impartir un curso intensivo de Posgrado en Computación Gráfica. Se discuten las ventajas y desventajas de las diferentes propuestas de contenidos mínimos en general, y para el caso particular de cursos intensivos. Se sugiere que una metodología experimental es más adecuada para un curso intensivo. Se presenta un detalle de los contenidos del curso, los trabajos prácticos y se muestran los resultados obtenidos por los alumnos. |
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