De tensiones y detenciones: la producción de conocimiento desde el territorio : La Dirección de Rescate y Acompañamiento a Víctimas Damnificadas por el delito de Trata
- Autores
- Díaz, Camila Soledad; Del Giorgio, Yanina; Bulfón, María Eugenia; Contreras, Elina; Urtasun, Eduardo Martín
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El presente trabajo se propone como un ejercicio de recuperación, análisis y reflexión en torno a los procesos de intervención y de producción de conocimiento desarrollados desde la Dirección de Rescate y Acompañamiento a las Víctimas Damnificadas por el Delito de Trata, dependiente del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, de la provincia de Buenos Aires. En ese sentido, partiendo de reconocer el anclaje territorial del dispositivo, aun a riesgo de simplificar, hemos escogido en esta oportunidad, una de las intervenciones que consideramos sustantivas en el trabajo diario, tal el caso de los Allanamientos/Rescates a personas damnificadas por el delito. Algunas ideas orientan la propuesta: El allanamiento es un procedimiento disruptivo, con un importante anclaje en lo normativo y en la injerencia de las fuerzas de seguridad. Surge con una fuerte mirada punitivista, sostenido en una lógica binaria y sexista victimario/s - víctimas. Las prácticas institucionales e intervenciones profesionales pueden reproducir estas lógicas o asumir que Intervenir es realizarse nuevas preguntas. Y este movimiento es el que nos interesa compartir. Cómo en el proceso de formación y experiencia del equipo, los supuestos en los que se sostiene el Allanamiento han cambiado. Cuáles han sido las nuevas preguntas, los procesos de escucha y de intercambio. Cómo trascender la lógica punitivista posibilita pensar en una lógica de la reciprocidad, de la construcción, de la reflexión y de la producción de un saber otro que se construye desde el alojar las palabras y las miradas de las personas víctimas. Un saber propio, identitario, que problematiza, dialoga y tensiona con los marcos normativos y protocolos de los diferentes organismos, y pone en tensión nuestro propio discurso relato- marco de intervención- en pos de construir una idea propia "situada” de nuestra intervención.
Facultad de Trabajo Social - Materia
-
Trabajo Social
Derechos humanos
Violencia
Víctimas de trata - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
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De tensiones y detenciones: la producción de conocimiento desde el territorio : La Dirección de Rescate y Acompañamiento a Víctimas Damnificadas por el delito de TrataDíaz, Camila SoledadDel Giorgio, YaninaBulfón, María EugeniaContreras, ElinaUrtasun, Eduardo MartínTrabajo SocialDerechos humanosViolenciaVíctimas de trataEl presente trabajo se propone como un ejercicio de recuperación, análisis y reflexión en torno a los procesos de intervención y de producción de conocimiento desarrollados desde la Dirección de Rescate y Acompañamiento a las Víctimas Damnificadas por el Delito de Trata, dependiente del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, de la provincia de Buenos Aires. En ese sentido, partiendo de reconocer el anclaje territorial del dispositivo, aun a riesgo de simplificar, hemos escogido en esta oportunidad, una de las intervenciones que consideramos sustantivas en el trabajo diario, tal el caso de los Allanamientos/Rescates a personas damnificadas por el delito. Algunas ideas orientan la propuesta: El allanamiento es un procedimiento disruptivo, con un importante anclaje en lo normativo y en la injerencia de las fuerzas de seguridad. Surge con una fuerte mirada punitivista, sostenido en una lógica binaria y sexista victimario/s - víctimas. Las prácticas institucionales e intervenciones profesionales pueden reproducir estas lógicas o asumir que Intervenir es realizarse nuevas preguntas. Y este movimiento es el que nos interesa compartir. Cómo en el proceso de formación y experiencia del equipo, los supuestos en los que se sostiene el Allanamiento han cambiado. Cuáles han sido las nuevas preguntas, los procesos de escucha y de intercambio. Cómo trascender la lógica punitivista posibilita pensar en una lógica de la reciprocidad, de la construcción, de la reflexión y de la producción de un saber otro que se construye desde el alojar las palabras y las miradas de las personas víctimas. Un saber propio, identitario, que problematiza, dialoga y tensiona con los marcos normativos y protocolos de los diferentes organismos, y pone en tensión nuestro propio discurso relato- marco de intervención- en pos de construir una idea propia "situada” de nuestra intervención.Facultad de Trabajo Social2023-09info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf166-171http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/191091spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2668-5info:eu-repo/semantics/reference/url/https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/190884info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-03-31T12:41:36Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/191091Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-03-31 12:41:36.927SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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