Hacia una Teoría del Juego en la Educación

Autores
Villa, María Eugenia; Nella, Jorge Daniel; Taladriz, Cecilia; Aldao, Jorge; Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Este capítulo presenta al Grupo de Investigación en Juego (GIJ), que desde el año 2008 lleva adelante proyectos de investigación y desarrollo acreditados en el Programa de Incentivos, en torno a la temática del juego en el ámbito de la Educación. El capítulo es una síntesis de su libro "Una teoría del Juego en la Educación. Tras su dimensión estética, ética y política" (Villa, Nella, Taladriz y Aldao, 2020), en donde sitúan al juego “como objeto de estudio y como saber de la educación, para hacer de ese saber un objeto de reflexión orientado por su propia lógica, y reconociendo su estructura y sus rasgos”.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Juego
Educación
prácticas de enseñanza
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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