Entramados textuales : Aportes para una historia de la cultura escrita
- Autores
- Valinoti, Beatriz Cecilia
- Año de publicación
- 2012
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Estos textos pretenden presentar interrogantes que, en palabras de Chartier, inviten al historiador a reflexionar sobre sus propias prácticas, a examinar su campo de trabajo dándole sentido a los análisis historiográficos o metodológicos, a proponer nuevas categorías interpretativas y construir comprensiones inéditas de los problemas antiguos. De modo que, ubicados en el marco de la revitalización de la historia de la cultura, y guiados por los aportes para la historia del libro, la lectura y la edición de la lectura y la edición de Roger Chartier y Henri-Jean Martin para el caso francés (1983-1986) y de Jean-François Botrel, François López y Víctor Infantes (2003) para España, adquiere importancia diseñar un programa de trabajo para dar forma a la historia de la edición y la lectura en Argentina.
El presente trabajo es un avance de la investigación que es parte del Proyecto UBACYT “Historia de la Edición y de la Lectura desde los espacios públicos e institucionales. La participación de la ciudadanía en el ámbito de la Cultura Impresa en la Argentina” (Código 20020100200004 [01/K004] - Proyectos trienales de Programación científica 2011-2014), bajo la dirección del Dr. Alejandro Parada. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas (INIBI) de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.
Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - Materia
-
Letras
Historia
Lectura
Libros - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/29377
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Estos textos pretenden presentar interrogantes que, en palabras de Chartier, inviten al historiador a reflexionar sobre sus propias prácticas, a examinar su campo de trabajo dándole sentido a los análisis historiográficos o metodológicos, a proponer nuevas categorías interpretativas y construir comprensiones inéditas de los problemas antiguos. De modo que, ubicados en el marco de la revitalización de la historia de la cultura, y guiados por los aportes para la historia del libro, la lectura y la edición de la lectura y la edición de Roger Chartier y Henri-Jean Martin para el caso francés (1983-1986) y de Jean-François Botrel, François López y Víctor Infantes (2003) para España, adquiere importancia diseñar un programa de trabajo para dar forma a la historia de la edición y la lectura en Argentina. |
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