¿Campo de protesta? Reflexiones sobre el uso de la teoría de Bourdieu en el análisis del conflicto social en Neuquén-Argentina

• Autores: Beliera, Anabel Angélica
• Año de publicación: 2013
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Sociología; campo; Bourdieu; protesta social; acción colectiva; Argentina
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Numerosos investigadores retomaron la teoría de Pierre Bourdieu para dar cuenta de las continuidades y las rupturas en las prácticas políticas de las clases subalternas frente a la aplicación de políticas neoliberales en Argentina. El concepto campo de protesta fue acuñado para resaltar la complejidad de los procesos históricos y la sedimentación dinámica de estructuras de posiciones relacionales en tensión y disputa. En este trabajo me propongo analizar las potencialidades y limitaciones de este concepto para el análisis de la conflictividad social en la provincia de Neuquén, Argentina. Si por un lado permitió abordar el fenómeno desde una perspectiva relacional e histórica, por el otro perdió potencial para analizar dicho campo como un campo específico con propiedades internas delimitadas (como el proceso de autonomización, formación de una ‘illusio’, ‘habitus’ y capital específico).
Many researchers have taken up Pierre Bourdieu’s theory to explain the continuities and ruptures in the political practices of the lower classes against the application of neoliberal policies in Argentina. The concept of protest field was introduced to highlight the complexity of historical processes and the dynamic sedimentation of the structures of positions in tension and dispute. The purpose of this paper is to analyze the strengths and limitations of using the concept of protest field for the analysis of social conflict in Neuquén province, Argentina. On one hand, it makes it possible to approach the phenomenon from a relational and historical point of view, but it is not useful to analyzes the field of protest as a specific field with demarcated internal properties (such us autonomy, ‘illusio’, ‘habitus’ and specific capital).
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación