¿Qué está sucediendo en las aulas, con los cambios propuestos por la reforma educativa en Geografía a siete años de su puesta en vigencia?

Autores
Chiodi, Aldana; Sgubin, Nadina
Año de publicación
2000
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el siguiente trabajo nos hemos propuesto recoger información acerca del modo en que se está llevando adelante la reforma educativa iniciada en 1993 en las aulas. El objetivo del trabajo, ha sido elaborar hipótesis en dos planos: el primero de ellos definido a partir de las opiniones, aportes y críticas de los docentes a las transformaciones propuestas por la "nueva" ley. El segundo plano, referido a la implementación de los cambios en el aula, tomó como objeto de análisis la incorporación de los Contenidos Básicos Comunes (C.B.C.) y el modo en que se lleva adelante esa incorporación.
Evento también conocido bajo el nombre de "II Jornadas Platenses de Geografía"
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Fuente
Memoria académica
Materia
Geografía
Reforma educativa
Docentes
Contenidos Básicos Comunes
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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