Movimientos posibles para pensar investigaciones situadas en pandemia
- Autores
- Dagnino Contini, Alida; Katzer Molina, María Leticia; Manzanelli, Macarena
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Desde hace décadas la investigación científica sigue un curso que remite a determinadas reglas y a determinados criterios en relación a la producción, la circulación y la divulgación de la ciencia (Mazzeo, 2009; Petruccelli, 2009, 2012; Dagnino Contini et al, 2020). Esta trayectoria se topó en el último año, como lo hicieron todas las disciplinas y trabajos a nivel mundial, con una situación sin precedentes -al menos en algunos puntos- y con una profundización -en algunos otros- de larga data. En el presente trabajo se pretende compartir una serie de preguntas al calor de un proceso de investigación situada en el contexto actual de crisis y algunas orientaciones del camino tomado frente a la imposibilidad de continuar con el trabajo convencional de investigación. ¿Qué cambios tuvimos que afrontar quienes investigamos desde perspectivas situadas y comprometidas? ¿Qué implica la situacionalidad en contextos de crisis? ¿Cómo podemos pensar las transformaciones en términos de nuevas plataformas de acción en nuestra labor? La propuesta es dar el debate en tiempo real, desde la acción en el territorio -pues el tiempo de la investigación no sostiene una coherencia muchas veces con las realidades sociales- e ir configurando nuestro trabajo a partir de ciertos reposicionamientos.
Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - Materia
-
Educación
Investigaciones - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/177372
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Movimientos posibles para pensar investigaciones situadas en pandemiaDagnino Contini, AlidaKatzer Molina, María LeticiaManzanelli, MacarenaEducaciónInvestigacionesDesde hace décadas la investigación científica sigue un curso que remite a determinadas reglas y a determinados criterios en relación a la producción, la circulación y la divulgación de la ciencia (Mazzeo, 2009; Petruccelli, 2009, 2012; Dagnino Contini et al, 2020). Esta trayectoria se topó en el último año, como lo hicieron todas las disciplinas y trabajos a nivel mundial, con una situación sin precedentes -al menos en algunos puntos- y con una profundización -en algunos otros- de larga data. En el presente trabajo se pretende compartir una serie de preguntas al calor de un proceso de investigación situada en el contexto actual de crisis y algunas orientaciones del camino tomado frente a la imposibilidad de continuar con el trabajo convencional de investigación. ¿Qué cambios tuvimos que afrontar quienes investigamos desde perspectivas situadas y comprometidas? ¿Qué implica la situacionalidad en contextos de crisis? ¿Cómo podemos pensar las transformaciones en términos de nuevas plataformas de acción en nuestra labor? La propuesta es dar el debate en tiempo real, desde la acción en el territorio -pues el tiempo de la investigación no sostiene una coherencia muchas veces con las realidades sociales- e ir configurando nuestro trabajo a partir de ciertos reposicionamientos.Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias SocialesAsociación Argentina de Geofísicos y Geodestas (AAGG)2022info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf426-443http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/177372spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-987-25291-5-4info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/169867/1/Etnografias-colaborativas.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T17:28:48Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/177372Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 17:28:48.973SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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Desde hace décadas la investigación científica sigue un curso que remite a determinadas reglas y a determinados criterios en relación a la producción, la circulación y la divulgación de la ciencia (Mazzeo, 2009; Petruccelli, 2009, 2012; Dagnino Contini et al, 2020). Esta trayectoria se topó en el último año, como lo hicieron todas las disciplinas y trabajos a nivel mundial, con una situación sin precedentes -al menos en algunos puntos- y con una profundización -en algunos otros- de larga data. En el presente trabajo se pretende compartir una serie de preguntas al calor de un proceso de investigación situada en el contexto actual de crisis y algunas orientaciones del camino tomado frente a la imposibilidad de continuar con el trabajo convencional de investigación. ¿Qué cambios tuvimos que afrontar quienes investigamos desde perspectivas situadas y comprometidas? ¿Qué implica la situacionalidad en contextos de crisis? ¿Cómo podemos pensar las transformaciones en términos de nuevas plataformas de acción en nuestra labor? La propuesta es dar el debate en tiempo real, desde la acción en el territorio -pues el tiempo de la investigación no sostiene una coherencia muchas veces con las realidades sociales- e ir configurando nuestro trabajo a partir de ciertos reposicionamientos. |
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