Los jóvenes frente a la historia : Aprendizaje y enseñanza en escuelas secundarias
- Autores
- Amézola, Gonzalo Álvaro de; Cerri, Luis Fernando
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Este libro tiene como problemática central la enseñanza y el aprendizaje de la Historia en Argentina. El estado de situación del tema se construyó a partir de los datos obtenidos de encuestas realizadas a alumnos y docentes de escuelas secundarias de Argentina y países del Mercosur entre agosto de 2012 y mayo de 2013, en el marco del proyecto de investigación “Los Jóvenes y la Historia en el Mercosur”.
Es revisado por: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81494
Universidad Nacional de La Plata (UNLP) - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Historia
Educación
enseñanza-aprendizaje
jóvenes - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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