Uso e importancia de las TICs en la enseñanza Universitaria – Parte 3

Autores
Rizzardi, Sandra; Cazorla, Laura; Solari, Fabio; Calvo, Graciela; Viceconte Lavandeira, Florencia; Ávalos, Adriana; Gamboa, Paula
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Este es un artículo de cierre de la serie Uso e importancia de las TICs en la enseñanza Universitaria, consultar en estos enlaces la Parte 1 y Parte 2 El celular es una herramienta para trabajar en el aula Desde la irrupción de los smartphones en nuestras vidas, su uso en las aulas ha sido tema de discusión. En un principio se lo consideró un distractor de atención, casi un enemigo. Pero esta percepción ha ido cambiando, a tal punto que actualmente se lo incluye en ciertas actividades educativas.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación
Tecnología educativa
Enseñanza superior
Aplicaciones Móviles
Innovación Educativa
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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