Defensas manifiestas en niños con discapacidad intelectual leve : Algunas puntualizaciones

• Autores: Torchelli, Stefanía Inés; Herrera, Lucas Daniel
• Año de publicación: 2019
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Psicología; deficiencia intelectual; Pata Negra; defensas
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

El presente trabajo se desprende del proyecto de investigación “Test de Patte Noire (Pata Negra) administrado a niños diagnosticados con discapacidad intelectual leve”, bajo la dirección de la licenciada Marisa Fatelevich y la codirección de la doctora Norma Maglio, cuyo objetivo es evaluar la sensibilidad diagnóstica del instrumento en cuestión. Llevaremos adelante un análisis de las defensas del yo mediante el estudio de una serie de protocolos pertenecientes al proyecto. Nos abocaremos específicamente al estudio de las defensas manifiestas en la lámina número 1: “Comedero”.  El instrumento solo ha sido administrado a niños con retraso leve, tomando como referencia la clasificación proporcionada por el DSM IV, en función de sus posibilidades de comprensión y/o ejecución. Las otras dos categorías existentes, moderado y profundo, suelen caracterizarse por perturbaciones más acentuadas a nivel cognitivo, acompañadas en general por incapacidad sensoriomotriz y adaptativa al medio.
The present work emerges from the research project “Patte Noire Test administered to children diagnosed with mild intellectual disability”, under the direction of Lic. Marisa Fatelevich and the codirection of Dr. Norma Maglio, being its objective to evaluate the diagnostic sensitivity of the abovementioned instrument. Specifically, we will carry out an analysis of the defenses of the self, by studying a series of protocols belonging to the project, more specifically we will focus on the study of the evident defense in sheet number 1: "Trough". The instrument has only been administered to children with mild mental retardation, taking as reference the classification provided by DSM IV, according to their possibility of comprehension and/or execution. The other two categories, moderate and severe mental retardation, are usually characterized by more accentuated disturbances at the cognitive level, generally accompanied by sensorimotor impairment and incapacity for adaptation to the environment.
Facultad de Psicología