Reflexiones a partir de talleres de juego en distintos contextos

Autores
Vella, Matías; González, Virginia
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El proyecto de extensión “Todos a Jugar” Talleres de Juego en Distintos Escenarios, se desarrolla en el marco de la asignatura Conocimiento y Juego del Profesorado de Educación Física de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Este proyecto contó con la participación de una gran diversidad de integrantes relacionados al profesorado de Educación Física: El cuerpo docente de la Cátedra Conocimiento y Juego, quienes no solo brindaron el soporte teórico, sino también brindaron las pautas de trabajo y supervisaron el funcionamiento de las actividades. También participaron alumnos avanzados del profesorado de Educación Física quienes participaron como coordinadores y los alumnos de la asignatura, quienes cumplieron la función de propositores de juegos. También contó con la participación de las instituciones intervinientes y sus miembros designados para el acompañamiento de los practicantes en las horas dentro de las instituciones.
Panel "Educación e inclusión social".
Departamento de Educación Física
Materia
Humanidades
Educación Física
Extensión universitaria
Educación física
Juego
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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