Reflexiones y sistematización de comunicación estratégica en tiempos de pandemia: los procesos pedagógicos de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Naci...
- Autores
- Arrippe, Agustina Ileana
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Varela, Andrea Mariana
Díaz, Cynthia Beatriz - Descripción
- El presente trabajo se trata de una sistematización y reflexión sobre la estrategia comunicacional del proceso pedagógico que se implementó en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio dispuesto el 20 de marzo de 2020 para la puesta en marcha del primer cuatrimestre de ese año.
Licenciado en Comunicación Social, orientación Planificación Comunicacional
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social - Materia
-
Comunicación Social
Comunicación
Pandemias
Educación
universidad
Estrategias de comunicación - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/134349
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Reflexiones y sistematización de comunicación estratégica en tiempos de pandemia: los procesos pedagógicos de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La PlataArrippe, Agustina IleanaComunicación SocialComunicaciónPandemiasEducaciónuniversidadEstrategias de comunicaciónEl presente trabajo se trata de una sistematización y reflexión sobre la estrategia comunicacional del proceso pedagógico que se implementó en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio dispuesto el 20 de marzo de 2020 para la puesta en marcha del primer cuatrimestre de ese año.Licenciado en Comunicación Social, orientación Planificación ComunicacionalUniversidad Nacional de La PlataFacultad de Periodismo y Comunicación SocialVarela, Andrea MarianaDíaz, Cynthia Beatriz2022-03-07info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTesis de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/134349spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:33:50Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/134349Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:33:50.672SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El presente trabajo se trata de una sistematización y reflexión sobre la estrategia comunicacional del proceso pedagógico que se implementó en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio dispuesto el 20 de marzo de 2020 para la puesta en marcha del primer cuatrimestre de ese año. |
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