Pobreza y exclusión social: sobre algunos problemas teóricos y de medición y la situación argentina

• Autores: Murmis, Miguel
• Año de publicación: 1997
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Fuente: Memoria académica
• Materia: Antropología; Pobreza; Exclusión social; Política social; Política laboral
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Estar en el mercado no asegura protección pues se ha roto la capacidad de generar protección por parte del mercado de trabajo y además muchos quedan afuera, son excluidos. Esto puede llevar a una ruptura. Al mismo tiempo tanto unos como otros, muchos entre quienes están en el mercado y quienes están afuera o débilmente conectados, deben enfrentar la realidad o la perspectiva de la pobreza. Luego de una revisión de algunos problemas teóricos y de medición, plantearé la tesis central de esta presentación. Afirmo que a partir del enfoque de la ruptura se ha generado un enfoque dual de las políticas sociales y laborales, de acuerdo con el cual por un lado se desarrollan políticas de protección, generalmente paliativas, para los grupos marginales y más aislados, mientras por el otro se establecen políticas laborales definidamente negativas para quienes están más conectados con el mercado y con la explotación capitalista directa. Para examinar esta situación voy a pasar revista a cuatro temas. El primero, es el de los lazos y las relaciones interpersonales. Qué pasa en este momento, en esta época, con los lazos y relaciones interpersonales, dado el contexto de exclusión y pobreza y hasta dónde estos lazos interpersonales refuerzan formas de exclusión o de separación dentro de grandes capas o clases de la sociedad. El segundo tiene que ver con la forma de evaluar que está ocurriendo y el uso de los conceptos de pobreza y calidad de vida. En tercer lugar discutiré la relación entre la visión dicotómica y las políticas laborales. En cuarto lugar, haré una referencia histórica. Como conclusión presentaré una reflexión sobre la situación actual y las tareas que nos deja para construir un futuro distinto.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación