La textura en la canción popular latinoamericana : Propuestas para la elaboración de acompañamientos en piano y guitarra
- Autores
- Arreseygor, Federico; Wagner, Vilma; Alvarez, Karina; Palma, Rosario; Cioccini, Nicolás
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El objetivo del material de cátedra es acompañar el trayecto formativo de lxs estudiantes de Lenguaje Musical 1 y 2 de la carrera de Música Popular de la Facultad de Artes de la UNLP. Propone una aproximación al eje textural dentro del estudio del repertorio de la música popular latinoamericana tonal y modal, para la construcción de canciones propias en situación de auto acompañamiento con piano y guitarra por parte de lxs estudiantes. Se estudian las particularidades de una serie de canciones seleccionadas de la música popular latinoamericana, para luego integrarlas al proceso de elaboración de canciones propias desde una secuenciación que permita el acercamiento corporal y sonoro desde los primeros momentos del aprendizaje, para su posterior conceptualización y complejización.
Facultad de Artes - Materia
-
Música
Textura musical
Lenguaje musical
Música popular - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166081
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La textura en la canción popular latinoamericana : Propuestas para la elaboración de acompañamientos en piano y guitarraArreseygor, FedericoWagner, VilmaAlvarez, KarinaPalma, RosarioCioccini, NicolásMúsicaTextura musicalLenguaje musicalMúsica popularEl objetivo del material de cátedra es acompañar el trayecto formativo de lxs estudiantes de Lenguaje Musical 1 y 2 de la carrera de Música Popular de la Facultad de Artes de la UNLP. Propone una aproximación al eje textural dentro del estudio del repertorio de la música popular latinoamericana tonal y modal, para la construcción de canciones propias en situación de auto acompañamiento con piano y guitarra por parte de lxs estudiantes. Se estudian las particularidades de una serie de canciones seleccionadas de la música popular latinoamericana, para luego integrarlas al proceso de elaboración de canciones propias desde una secuenciación que permita el acercamiento corporal y sonoro desde los primeros momentos del aprendizaje, para su posterior conceptualización y complejización.Facultad de ArtesFacultad de Artes (UNLP)2024-04-29info:eu-repo/semantics/bookinfo:ar-repo/semantics/libroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166081https://doi.org/10.35537/10915/166081spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2362-2info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-03T11:16:00Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166081Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-03 11:16:00.517SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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