Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo

Autores
Córdoba, María Gabriela
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La propuesta de nuestro trabajo se enmarca en la cátedra Psicosociología del Tiempo Libre, en particular, en el espacio de las clases prácticas. Tiene por objetivo recuperar nuestra experiencia como docentes, desde una perspectiva diversa y transdisciplinar, tanto por la heterogeneidad del estudio del turismo, como por las inscripciones disciplinares e ideológicas de los propios docentes. La cátedra tiene un enfoque integral, con clases teóricas y prácticas articuladas entre sí; se encuentra compuesta por docentes de diferentes disciplinas, (antropología y sociología), y adscriptos a la cátedra, (licenciados en turismo). Desde la cátedra de Psicosociología del Tiempo Libre, nos preguntamos: ¿Cómo se inscribe la sociología en una perspectiva interdisciplinar en el estudio del turismo? Indagamos cuáles son las condiciones y posibilidades acerca de su desarrollo en este campo, en el marco de la carrera de la Licenciatura en Turismo, de la Facultad de Ciencias Económicas. Es así que resulta necesario partir desde un pensamiento crítico para complejizar y poner en discusión la búsqueda de instrumentos pedagógicos para la enseñanza.
Facultad de Ciencias Económicas
Materia
Educación
Turismo
Turismo
Enfoque interdisciplinario
instrumentos pedagógicos
pensamiento crítico
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166968
Acceder
id SEDICI_4532b540dfe27802dea4939e2bf116d5
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166968
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismoCórdoba, María GabrielaEducaciónTurismoTurismoEnfoque interdisciplinarioinstrumentos pedagógicospensamiento críticoLa propuesta de nuestro trabajo se enmarca en la cátedra Psicosociología del Tiempo Libre, en particular, en el espacio de las clases prácticas. Tiene por objetivo recuperar nuestra experiencia como docentes, desde una perspectiva diversa y transdisciplinar, tanto por la heterogeneidad del estudio del turismo, como por las inscripciones disciplinares e ideológicas de los propios docentes. La cátedra tiene un enfoque integral, con clases teóricas y prácticas articuladas entre sí; se encuentra compuesta por docentes de diferentes disciplinas, (antropología y sociología), y adscriptos a la cátedra, (licenciados en turismo). Desde la cátedra de Psicosociología del Tiempo Libre, nos preguntamos: ¿Cómo se inscribe la sociología en una perspectiva interdisciplinar en el estudio del turismo? Indagamos cuáles son las condiciones y posibilidades acerca de su desarrollo en este campo, en el marco de la carrera de la Licenciatura en Turismo, de la Facultad de Ciencias Económicas. Es así que resulta necesario partir desde un pensamiento crítico para complejizar y poner en discusión la búsqueda de instrumentos pedagógicos para la enseñanza.Facultad de Ciencias Económicas2021-08-29info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf230-243http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166968spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-987-8348-94-0info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/118052info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T17:25:23Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166968Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 17:25:23.632SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo
title Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo
spellingShingle Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo
Córdoba, María Gabriela
Educación
Turismo
Turismo
Enfoque interdisciplinario
instrumentos pedagógicos
pensamiento crítico
title_short Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo
title_full Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo
title_fullStr Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo
title_full_unstemmed Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo
title_sort Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo
dc.creator.none.fl_str_mv Córdoba, María Gabriela
author Córdoba, María Gabriela
author_facet Córdoba, María Gabriela
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Educación
Turismo
Turismo
Enfoque interdisciplinario
instrumentos pedagógicos
pensamiento crítico
topic Educación
Turismo
Turismo
Enfoque interdisciplinario
instrumentos pedagógicos
pensamiento crítico
dc.description.none.fl_txt_mv La propuesta de nuestro trabajo se enmarca en la cátedra Psicosociología del Tiempo Libre, en particular, en el espacio de las clases prácticas. Tiene por objetivo recuperar nuestra experiencia como docentes, desde una perspectiva diversa y transdisciplinar, tanto por la heterogeneidad del estudio del turismo, como por las inscripciones disciplinares e ideológicas de los propios docentes. La cátedra tiene un enfoque integral, con clases teóricas y prácticas articuladas entre sí; se encuentra compuesta por docentes de diferentes disciplinas, (antropología y sociología), y adscriptos a la cátedra, (licenciados en turismo). Desde la cátedra de Psicosociología del Tiempo Libre, nos preguntamos: ¿Cómo se inscribe la sociología en una perspectiva interdisciplinar en el estudio del turismo? Indagamos cuáles son las condiciones y posibilidades acerca de su desarrollo en este campo, en el marco de la carrera de la Licenciatura en Turismo, de la Facultad de Ciencias Económicas. Es así que resulta necesario partir desde un pensamiento crítico para complejizar y poner en discusión la búsqueda de instrumentos pedagógicos para la enseñanza.
Facultad de Ciencias Económicas
description La propuesta de nuestro trabajo se enmarca en la cátedra Psicosociología del Tiempo Libre, en particular, en el espacio de las clases prácticas. Tiene por objetivo recuperar nuestra experiencia como docentes, desde una perspectiva diversa y transdisciplinar, tanto por la heterogeneidad del estudio del turismo, como por las inscripciones disciplinares e ideológicas de los propios docentes. La cátedra tiene un enfoque integral, con clases teóricas y prácticas articuladas entre sí; se encuentra compuesta por docentes de diferentes disciplinas, (antropología y sociología), y adscriptos a la cátedra, (licenciados en turismo). Desde la cátedra de Psicosociología del Tiempo Libre, nos preguntamos: ¿Cómo se inscribe la sociología en una perspectiva interdisciplinar en el estudio del turismo? Indagamos cuáles son las condiciones y posibilidades acerca de su desarrollo en este campo, en el marco de la carrera de la Licenciatura en Turismo, de la Facultad de Ciencias Económicas. Es así que resulta necesario partir desde un pensamiento crítico para complejizar y poner en discusión la búsqueda de instrumentos pedagógicos para la enseñanza.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021-08-29
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Objeto de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166968
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166968
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-987-8348-94-0
info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/118052
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
230-243
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1846783714863874048
score 12.982451

Publicaciones similares