Deportes alternativos y género : Emergentes de su inserción en la Educación Física escolar

Autores
Burga, Mirian Lilian; Bulanti del Pino, María Emilia; Chirico, Hernán Pedro; Kopelovich, Pablo; Lattanzio, Agustina; Maiori, Marco; Martinelli, Leandro; Pérez, Mariano; Perdomo Mendoza, Sergio Alejandro; Scalise, Martina; Suárez, Mercedes Ágata; Zabaljáuregui, Ignacio
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El proyecto de investigación titulado "Deportes Alternativos y Género. Sobre las nuevas o diferentes condiciones de posibilidad emergentes de la inserción de deportes alternativos en la educación física, especialmente en la provincia de Buenos Aires”, radicado en el Centro de Estudios e Investigación de Educación Física (IdIHCS), se propone indagar las condiciones de posibilidad que emergen de la incorporación de estas prácticas en el campo de la Educación Física. En este marco, se plantea relevar aquellas prácticas deportivas alternativas que predominan en la escuela y analizar qué características son significadas como potencialmente formativas. El foco está puesto en explorar qué territorios se inauguran —dentro y fuera de los espacios escolares— al abordar prácticas corporales "desconocidas” o alejadas de los saberes consuetudinarios, conjeturando que estas vertientes podrían habilitar nuevas formas de concebir y enseñar los deportes. Asimismo, el proyecto se propone indagar cómo el heterogéneo universo de los deportes alternativos posibilita —o tensiona— la construcción de prácticas mixtas o coeducativas entre los géneros, habilitando la conformación de grupalidades democráticas, inclusivas y respetuosas de las diversidades. Considerando que se trata de un campo en construcción, con fuentes e informaciones dispersas, se aspira a elaborar una conceptualización situada de la noción de deportes alternativos, como aporte original a la producción de conocimiento académico, con especial énfasis en su potencial para problematizar y revertir desigualdades de género.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Deportes alternativos
Educación física
Género
Escuela
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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