El sexo de las infancias espectadoras: teatro para niños e instituciones heterosexuales

• Autores: Casella, Germán Andrés
• Año de publicación: 2022
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Bellas Artes; Infancias; Teatro; Criterios de selección; Heterosexualidad; Restricciones constitutivas; Childhoods; Theater; Selection criteria; Heterosexuality; Constitutive restrictions
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Se conforma una red de reflexiones alrededor de las infancias espectadoras como una organización de hilos de significado cuya dimensión normativa constituye al sujeto como sexuado. Para ello, se trabaja desde una entrevista realizada a agentes seleccionadores de obras de teatro para la infancia en el Centro Cultural Pasaje Dardo Rocha de la ciudad de La Plata (Buenos Aires, Argentina). Así se ponen en tema las condiciones de presentación de un teatro específico para analizar los supuestos que sostienen sus prácticas de selección. Estas serán (re)productoras de instituciones tales como la heterosexualidad obligatoria, la infancia como minoridad y la maternidad como sinónimo de mujer cis. Desde la reconcepción de la exclusión como condición para la performatividad de género-sexo, se tensionan tales lecturas y se posicionan los procesos de selección de obras infantiles como prácticas citacionales.
A network of reflections will be formed around spectating childhoods as an organization of threads of meaning whose normative dimension constitutes the subject as sexed. To this end, we will work based on an interview conducted with agents who select plays for children at the Centro Cultural Pasaje Dardo Rocha in the city of La Plata (Buenos Aires, Argentina). This puts into question the conditions of presentation of a specific theater and allows us to analyze the assumptions that determine their selection practices. They will be (re) producers of institutions such as compulsory heterosexuality, childhood as a minority and motherhood as a synonym of cis womanhood. From the reconception of the exclusion as a condition for the performativity of gendersex, those readings will be stressed and the process of selection of plays for children will be positioned as citation practices.
Facultad de Artes