<i>Abrecaminos</i>: una herramienta para el reconocimiento del mundo cultural rural

Autores
Barba Pertiné, María Julia; Manacorda, Julián
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Delménico, Matías
Descripción
Esta tesis nació de una idea y de una concepción político-pedagógica: devolverle a la comunidad, de algún modo, la inversión que ésta hizo en nuestra formación universitaria. Impulsados por el maestro Jorge Huergo, emprendimos un viaje que modificó la idea original, a partir de la experiencia transformadora de convivencia con una comunidad educativa rural en el Chaco. Dos parajes, dos escuelas y una población cuya vida política, laboral y social gira en torno a la escuela rural, nos enseñaron el camino. Mediante el diálogo freireano, mediante el reconocimiento del otro como sujeto pleno de derechos, pre-alimentamos junto a los niños, niñas, maestros y familias de El Aguacerito y La Medialuna esta herramienta-manual, Abrecaminos, que sintetiza el proceso. Creemos que puede ser un aporte desde el campo de la Comunicación/Educación y desde la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP a la educación rural de nuestra patria, para que nuestras manos sigan siendo sus manos en la construcción de nuevos procesos educativos con un horizonte de transformación.
Licenciado en Comunicación Social
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
comunicación
comunidad rural
educación
escuelas rurales
cultura
escuela
ruralidad
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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