«Escribiendo con el enemigo» : Experiencia de escritura de un artículo científico con inteligencia artificial generativa en una carrera de Comunicación

Autores
Dambrosio, Antonela
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El artículo analiza una experiencia de escritura colaborativa entre estudiantes de Comunicación y sistemas de inteligencia artificial generativa en la producción de un artículo científico. Desde un enfoque reflexivo y metodológico, se examinan las transformaciones en las prácticas académicas, la autoría y el rigor científico, así como las tensiones pedagógicas y epistemológicas que emergen de la co-creación humano-máquina en el contexto universitario argentino.
The article analyzes a collaborative writing experience between Communication students and generative artificial intelligence systems in the production of a scientific article. Using a reflective and methodological approach, it examines transformations in academic practices, authorship, and scientific rigor, as well as the pedagogical and epistemological tensions emerging from human–machine co-creation in the Argentine university context.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Ciencias Sociales
Escritura académica
Inteligencia Artficial Generativa
Docencia
Autoría distribuida
Formación en Comunicación
Generative artificial intelligence
Academic writing
Distributed authorship
Communication education
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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