Construcción del proyecto de vida en contextos de incertidumbre: las diferentes tensiones en torno al acompañamiento vocacional

Autores
Jiménez Suárez, Nubia Lorena
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Barranco, Graciela
Descripción
Este proyecto busca identificar y analizar los factores limitantes que los estudiantes de grado décimo y once perciben en la toma de decisiones relacionadas con su orientación vocacional, con el fin de comprender cómo las tensiones familiares, escolares y contextuales influyen en su proyección futura. Al examinar estas dinámicas, se espera aportar elementos que fortalezcan la orientación vocacional, promoviendo una toma de decisiones más informada, consciente y alineada con los intereses y capacidades de los estudiantes, incluso en contextos de incertidumbre.
Magister en Educación
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación
Educación media
Orientación vocacional
Toma de decisiones
Proyecto de vida
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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