Diagnósticos en discapacidad: ¿etiquetamiento o acceso a derechos?

Autores
Cesanelli, María Silvia; Chávez Asencio, Bárbara; Díaz, Claudia Edith; Sala, Daniela
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Formamos parte del Proyecto PID 112 Trayectorias colectivas en los modos de producir la discapacidad: espacialidades, temporalidades y sentidos. El proyecto de investigación toma el desafío colectivo de poner en la agenda pública la temática de la discapacidad desde la mirada de las ciencias sociales. En tal sentido, asumimos que los estudios en discapacidad tienen una historicidad reciente en las ciencias sociales en general y especialmente en las ciencias sociales latinoamericanas. Si bien desde principios del siglo XX se pueden encontrar intelectuales y académicos/as en los campos de la educación y la salud, su paradigma dominante estuvo marcado por un positivismo patologizante, medicalizante y normalizante. Como parte de ese equipo interdisciplinario, somos dos fonoaudiólogas y dos trabajadoras sociales que tenemos recorridos educativos y laborales diversos, que incluyen la educación común y especial, formación artística, formación de formadores, hospital público y consultorio particular, centro de día privado, entre otros. En el presente trabajo nos proponemos reflexionar acerca de algunas cuestiones que surgen en relación al diagnóstico de personas con discapacidad, las ventajas y desventajas de acceder al mismo, las tensiones que se generan, los paradigmas desde los que se realizan, el acceso a derechos a través del certificado único en tensión con las limitaciones que pueden presentarse por tener determinada etiqueta, los deseos y necesidades de las personas con discapacidad y de quienes cuidan.
Facultad de Trabajo Social
Materia
Trabajo Social
Discapacidad
Diagnóstico de discapacidad
Personas con discapacidad
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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