Continuidad de trayectorias

Autores
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
Estado
versión publicada
Descripción
El presente proyecto, intenta generar un acompañamiento de las trayectorias educativas de estudiantes de Escuelas Secundarias con Orientación en Educación Física (ESOEF), en la transición a la educación superior, particularmente en la carrera del Profesorado de Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, aunque no de modo excluyente hacia otras carreras y trayectos posibles en otras Unidades Académicas de la UNLP. A su vez el proyecto articulará durante 2017 con una asignatura de la carrera de Ciencias de la Educación - Orientación Educativa y Práctica Profesional - de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UNLP y el Area de Trabajo Social de la Facultad de Trabajo Social de la UNLP que es el espacio de articulación de las prácticas de formación de grado de esa unidad académica. Conjuntamente se desarrollarán actividades curriculares de inserción territorial relacionadas con los contenidos que la asignatura y el Area aborda. En este sentido, los estudiantes de Ciencias de la Educación y de Trabajo Social no están consignados como participantes en esta presentación del proyecto porque serán incluidos en el ciclo lectivo 2017.
Unidades intervinientes: Facultad de Trabajo Social Organismo financiador: SPU Organización copartícipe: Escuela Educación Secundaria Nº 11, Escuela de Educación Secundaria Nº1, Escuela de Educación Secundaria Nº 8, Jefatura Regional 1, Provincia de Buenos Aires Áreas temáticas: Educación para la inclusión
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Fuente
Memoria académica
Materia
Educación
Deportes
Educación
Derecho
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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Luque, Juan Gabriel
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Lugüercho, Sergio Horacio
Justianovich, Silvina Mariela
Bulich, María Alejandra
Novillo, María José
Santin, Mariana
Noguera, Andrés
Bertolotti, Laura
Medina, Juan Cruz
Volante, Ciro
Galetti, Lorena
Tartaglia, Rodolfo
Acevedo, Justo
Szutner, Nancy
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Jara, Constanza
Mayeragger, Valentina
Capecce, Jennifer Jaqueline
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San Martin, Samantha
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Sanchez Trapes, Juan
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Martin Ariza, Thomas
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Díaz, Damián
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Unidades intervinientes: Facultad de Trabajo Social Organismo financiador: SPU Organización copartícipe: Escuela Educación Secundaria Nº 11, Escuela de Educación Secundaria Nº1, Escuela de Educación Secundaria Nº 8, Jefatura Regional 1, Provincia de Buenos Aires Áreas temáticas: Educación para la inclusión
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
description El presente proyecto, intenta generar un acompañamiento de las trayectorias educativas de estudiantes de Escuelas Secundarias con Orientación en Educación Física (ESOEF), en la transición a la educación superior, particularmente en la carrera del Profesorado de Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, aunque no de modo excluyente hacia otras carreras y trayectos posibles en otras Unidades Académicas de la UNLP. A su vez el proyecto articulará durante 2017 con una asignatura de la carrera de Ciencias de la Educación - Orientación Educativa y Práctica Profesional - de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UNLP y el Area de Trabajo Social de la Facultad de Trabajo Social de la UNLP que es el espacio de articulación de las prácticas de formación de grado de esa unidad académica. Conjuntamente se desarrollarán actividades curriculares de inserción territorial relacionadas con los contenidos que la asignatura y el Area aborda. En este sentido, los estudiantes de Ciencias de la Educación y de Trabajo Social no están consignados como participantes en esta presentación del proyecto porque serán incluidos en el ciclo lectivo 2017.
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