(Des)diseñar: formar diseñadores emprendedores para el nuevo escenario

Autores
D'Amico, Enrique; Del Giorgio Solfa, Federico
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El cambio de paradigma ha dejado al descubierto una necesidad entre los diseñadores industriales de contar con capacidades emprendedoras. Siendo esta, la modalidad más efectiva (si no la única posible) para ejercer la disciplina en la actualidad. La implementación de este enfoque requiere revisar el andamiaje discursivo que viene empleando el diseño para fijar altos estándares inamovibles de complejidad y calidad, reduciendo el campo de acción profesional y acotando las alternativas de intervención. Este artículo considera las dinámicas y tendencias en los modos de vida de las personas, explora posibles estrategias y contenidos específicos para la formación emprendedora que requiere el diseño.
The paradigm shift has revealed a need among industrial designers to have entrepreneurial capabilities. This being the most effective modality (if not the only possible one) to exercise discipline today. The implementation of this approach requires reviewing the discursive scaffolding that the design has been using to set immovable high standards of complexity and quality, reducing the field of professional action and limiting the intervention alternatives. This article considers the dynamics and trends in people's lifestyles, explores possible strategies and specific content for the entrepreneurial training that design requires.
A mudança de paradigma revelou a necessidade entre os designers industriais de terem capacidades empreendedoras. Sendo esta a modalidade mais eficaz (se não a única possível) para exercer a disciplina hoje. A implementação desta abordagem exige a revisão dos andaimes discursivos que o design tem utilizado para estabelecer padrões elevados e imóveis de complexidade e qualidade, reduzindo o campo de ação profissional e limitando as alternativas de intervenção. Este artigo considera as dinâmicas e tendências no estilo de vida das pessoas, explora possíveis estratégias e conteúdos específicos para a formação empreendedora que o design exige.
Laboratorio de Investigación y Desarrollo Tecnológico del Diseño Industrial
Comisión de Investigaciones Científicas de la provincia de Buenos Aires
Materia
Diseño Industrial
Diseño industrial
Emprendedorismo
Ecosistema emprendedor
Estrategias pedagógicas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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The paradigm shift has revealed a need among industrial designers to have entrepreneurial capabilities. This being the most effective modality (if not the only possible one) to exercise discipline today. The implementation of this approach requires reviewing the discursive scaffolding that the design has been using to set immovable high standards of complexity and quality, reducing the field of professional action and limiting the intervention alternatives. This article considers the dynamics and trends in people's lifestyles, explores possible strategies and specific content for the entrepreneurial training that design requires.
A mudança de paradigma revelou a necessidade entre os designers industriais de terem capacidades empreendedoras. Sendo esta a modalidade mais eficaz (se não a única possível) para exercer a disciplina hoje. A implementação desta abordagem exige a revisão dos andaimes discursivos que o design tem utilizado para estabelecer padrões elevados e imóveis de complexidade e qualidade, reduzindo o campo de ação profissional e limitando as alternativas de intervenção. Este artigo considera as dinâmicas e tendências no estilo de vida das pessoas, explora possíveis estratégias e conteúdos específicos para a formação empreendedora que o design exige.
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description El cambio de paradigma ha dejado al descubierto una necesidad entre los diseñadores industriales de contar con capacidades emprendedoras. Siendo esta, la modalidad más efectiva (si no la única posible) para ejercer la disciplina en la actualidad. La implementación de este enfoque requiere revisar el andamiaje discursivo que viene empleando el diseño para fijar altos estándares inamovibles de complejidad y calidad, reduciendo el campo de acción profesional y acotando las alternativas de intervención. Este artículo considera las dinámicas y tendencias en los modos de vida de las personas, explora posibles estrategias y contenidos específicos para la formación emprendedora que requiere el diseño.
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