El concepto de intervención como obstáculo epistémico en el caso del Trabajo Social y las políticas sociales

Autores
Alberdi, José María; Osella, María Pilar
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En este documento de trabajo se realiza un estudio sobre los usos del concepto intervención en las curriculas del Trabajo Social realizando una breve periodización histórica y un ejercicio comparativo en el caso latinoamericano, paralelamente se revisa la polivalencia estratégica en el campo profesional de la palabra clave intervención, ciertos malestares en relación a su uso "oficial” en el discurso académico y los problemas de los usos "coloniales” del concepto en el trabajo de campo de los operadores y operadoras de lo social, en especial a partir de la contribución de dos autores y sus métodos etnográficos, nos estamos refiriendo a una serie de obras de Denis Merklen (2019) y Didier Fassin (2022). En forma relativamente reciente (unas décadas para datarlo aproximadamente), en el campo de las políticas sociales y en el campo del Trabajo Social en Argentina, el concepto de intervención social y/o profesional, es un concepto que brinda cierta seguridad a la hora de fortalecer el papel y el estatuto de las políticas y la formación profesional, en los planes de estudio, en las especializaciones de post-grado, en la descripción de las funciones y tareas profesionales319, en la bibliografía profesional.
Facultad de Trabajo Social
Materia
Trabajo Social
Políticas sociales
Formación profesional
Plan de estudios
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/191120

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