Herramientas especiales para plataformas orientadas a la EBW

Autores
Vitturini, Mercedes; Señas, Perla
Año de publicación
2007
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El avance de la Educación Basada en la Web (EBW) es un hecho que no se discute, la centralización del soporte computacional para el desarrollo de este tipo de formación, en lo que constituye una plataforma de e-learning, también es casi un estándar en estos días. Lo que realmente ocupa hoy a los investigadores y docentes involucrados en esta temática, es cómo diseñar e implementar de la mejor manera las experiencias educativas bajo esta modalidad. Se busca obtener resultados no inferiores a los que se logran con otras modalidades educativas y además solucionar los problemas que aún persisten, tales como algunos aspectos del proceso de evaluación, el desgranamiento de los cursos, el alto costo, entre otros. Un conocimiento claro del tipo de plataformas que existen ayuda no sólo a una elección adecuada entre las disponibles, sino que promueve las investigaciones relacionadas con el diseño de estos entornos, tanto desde la perspectiva de las TICs como desde la educativa. Se presentan en este trabajo dos nuevas herramientas para plataformas de e-learning: el Hipertexto Referencial, especialmente creado para asistir al diseñador y organizador de cursos de EBW, y el Observatorio de Clase Presencial, como soporte tecnológico de diseños curriculares en modalidad b-learning.
VI Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Educación
b-learning
Learning
Hypertext/Hypermedia
herramientas tecnológicas
Information systems education
hipertexto referencial
observatorio de clase presencial
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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