Ancianidad y apego: un estudio de caso para construir nuevas reflexiones sobre la vejez

• Autores: Reyes, Lorena Julieta; Schaikis, Patricia; Marcaccio, Antonela
• Año de publicación: 2019
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Psicología; ancianidad; apego; autodeterminación
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

El presente trabajo analiza las observaciones llevadas a cabo en un centro de ancianos de la ciudad de Trevelin, Chubut. Dichas observaciones se construyen y analizan desde la teoría de apego. Para ello tomamos conceptos de la teoría del apego de Bowlby (1979, 1980) y la categorización de Ainsworth (1969) sin dejar de lado investigaciones y críticas actuales (Fonagy et al., 1995; Korstanje, 2009; Main, Kaplan y Cassidy, 1985; Paolicchi, 2014). Este trabajo busca entender y tensionar las situaciones de apego en la vejez manteniendo una mirada respetuosa, crítica y multidisciplinaria. El propósito perseguido fue indagar los parámetros de apego (Bowlby, 1979) y su aplicación a la vejez a partir de un estudio de caso, así mismo se pretende analizar los aportes de Moreno, Resett y Schmidt (2015) para situar representaciones sociales en torno a la vejez. Mediante observación natural directa (Bakeman y Gottman, 1989), se trabajó con el estudio de un caso: Don Julio. Manteniendo un diálogo entre la teoría de apego y la ancianidad, cuestionamos si análogamente esta perspectiva niño-adulto mantiene una posición ética al aplicar categorías creadas para la primera infancia en la vejez, debido a que las categorías pensadas para una etapa de la infancia temprana podrían ser diferentes cuando se intenta comprender la conducta y las relaciones sociales que pueda establecer un anciano.
This paper analyzes the observations carried out in an elderly center in the city of Trevelin, Chubut. These observations are constructed and analyzed from attachment theory. For this, we take concepts of the theory of attachment Bowlby (1979, 1980) and the categorization of Ainsworth (1969) without neglecting current research and criticism (Fonagy et al., 1995; Korstanje, 2009; Main, Kaplan & Cassidy, 1985; Paolicchi, 2014). This work seeks to understand and stress attachment situations in old age while maintaining a respectful, critical and multidisciplinary look. The purpose pursued was to investigate the parameters of attachment (Bowlby, 1979) and its application to old age from a case study, as well as to analyze the contributions of Moreno, Resett and Schmidt (2015) to place social representations around to old age. Through direct natural observation (Bakeman & Gottman, 1989), we studied the case study: Don Julio. Maintaining a dialogue between attachment theory and old age we question whether this child-adult perspective similarly maintains an ethical position when applying categories created for early childhood in old age because the categories designed for an early childhood stage could be different when trying to understand the behavior and social relationships that an elder can establish.
Facultad de Psicología