Competencias y estándares curriculares para la educación física desde el enfoque desde las competencias ciudadanas

Autores
Ramírez López, Camilo Andrés; Murcia Peña, Napoleón; Tavorda Chaurra, Javier
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El proyecto busca definir competencias y estándares curriculares para la Educación física en Colombia, acudiendo para ello a los mismos maestros, quienes analizarán la situación de la educación física en cada región y departamento involucrado y el país, reflexionarán sobre sus problemas y posibilidades, definirán los estándares necesarios y las competencias requeridas de acuerdo a los requerimientos locales, nacionales y globales. Llevarán a la práctica real las competencias, estándares mediante contenidos y actividades que desarrollarán directamente en sus comunidades y que se validarán de forma crítica y re-constructiva de acuerdo a criterios definidos en común y de acuerdo a las posibilidades y viabilidades culturales y sociales de las diferentes zonas y departamentos que participan en la investigación.
Panel "Educación e inclusión social".
Departamento de Educación Física
Materia
Humanidades
Educación Física
competencias; estándares; competencias ciudadanas; Educación Física
Educación física
Plan de estudios universitarios
Política educativa
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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