Educando en género : Formación docente en el marco de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral con perspectiva de género

Autores
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
Estado
versión publicada
Descripción
Este proyecto propone llevar a cabo talleres de Educación Sexual Integral con perspectiva de género para docentes de espacios educativos formales y no formales de la ciudad de La Plata y alrededores. A partir de numerosos encuentros con estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la ciudad en el marco de la aplicación de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral, hemos recibido la demanda puntual de los equipos docentes para la formación en género y el abordaje pertinente de la Ley. Utilizando la modalidad de taller, trabajaremos en la sensibilización y promoción de los derechos en salud sexual para la prevención de violencias, infecciones de transmisión sexual, anticoncepción y en pos de una procreación responsable. En los talleres se buscará reflexionar y disparar la palabra en relación a las problemáticas y consultas que surjan dentro del espacio áulico e institucional en general, con el fin de rescatar insumos para compartir posteriormente con las instituciones educativas que lo soliciten.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria
Convocatoria: Ordinaria 2017
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Salud
Educación
Salud Sexual y Reproductiva
Promoción de educación
Taller (método pedagógico)
Extensión universitaria
Violencia de Género
Formación de docentes
Salud Integral y Comunitaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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