Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.

Autores
Rosbaco, Inés Cristina
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Fil: Rosbaco, Inés Cristina. Universidad Nacional de Rosario. CONICET. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina.
Materia
Niños Marginarizados
Psiquismo
La Función Subjetivante de los Docentes
Esfera Pública
Marginated Children
Psyche
The Teacher Subjectivity Function
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
Repositorio
RepHipUNR (UNR)
Institución
Universidad Nacional de Rosario
OAI Identificador
oai:rephip.unr.edu.ar:2133/11998
Acceder
id RepHipUNR_6ed73f4c3f87a8926016db56d6de80f8
oai_identifier_str oai:rephip.unr.edu.ar:2133/11998
network_acronym_str RepHipUNR
repository_id_str 1550
network_name_str RepHipUNR (UNR)
spelling Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.Rosbaco, Inés CristinaNiños MarginarizadosPsiquismoLa Función Subjetivante de los DocentesEsfera PúblicaMarginated ChildrenPsycheThe Teacher Subjectivity FunctionFil: Fil: Rosbaco, Inés Cristina. Universidad Nacional de Rosario. CONICET. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina.Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación2009info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/2133/11998urn:issn: 2362-3349spahttp://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/82/81info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.esLicencia RepHipreponame:RepHipUNR (UNR)instname:Universidad Nacional de Rosario2025-09-29T13:40:40Zoai:rephip.unr.edu.ar:2133/11998instacron:UNRInstitucionalhttps://rephip.unr.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttps://rephip.unr.edu.ar/oai/requestrephip@unr.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:15502025-09-29 13:40:41.045RepHipUNR (UNR) - Universidad Nacional de Rosariofalse
dc.title.none.fl_str_mv Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.
title Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.
spellingShingle Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.
Rosbaco, Inés Cristina
Niños Marginarizados
Psiquismo
La Función Subjetivante de los Docentes
Esfera Pública
Marginated Children
Psyche
The Teacher Subjectivity Function
title_short Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.
title_full Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.
title_fullStr Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.
title_full_unstemmed Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.
title_sort Esfera pública y constitución psíquica en niños marginarizados.
dc.creator.none.fl_str_mv Rosbaco, Inés Cristina
author Rosbaco, Inés Cristina
author_facet Rosbaco, Inés Cristina
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Niños Marginarizados
Psiquismo
La Función Subjetivante de los Docentes
Esfera Pública
Marginated Children
Psyche
The Teacher Subjectivity Function
topic Niños Marginarizados
Psiquismo
La Función Subjetivante de los Docentes
Esfera Pública
Marginated Children
Psyche
The Teacher Subjectivity Function
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Fil: Rosbaco, Inés Cristina. Universidad Nacional de Rosario. CONICET. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina.
description Fil: Fil: Rosbaco, Inés Cristina. Universidad Nacional de Rosario. CONICET. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina.
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2009
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article


info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/2133/11998
urn:issn: 2362-3349
url http://hdl.handle.net/2133/11998
identifier_str_mv urn:issn: 2362-3349
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv http://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/82/81
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
Licencia RepHip
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
Licencia RepHip
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
dc.source.none.fl_str_mv reponame:RepHipUNR (UNR)
instname:Universidad Nacional de Rosario
reponame_str RepHipUNR (UNR)
collection RepHipUNR (UNR)
instname_str Universidad Nacional de Rosario
repository.name.fl_str_mv RepHipUNR (UNR) - Universidad Nacional de Rosario
repository.mail.fl_str_mv rephip@unr.edu.ar
_version_ 1844618771521601536
score 13.070432

Publicaciones similares