Capacitación en instrumentos MIRAr y HOME, en el marco del proyecto colaborativo “Por los peques de Junín” : articulación entre la Cátedra Práctica e Intervención temprana en Insti...

Autores
Pietrodarca, Denise Aldana; Salinas, Nicolás Augusto
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Viñuela Ortiz, Claudia
Descripción
Trabajo Final de Egreso
El presente trabajo fue elaborado a partir de una experiencia de capacitación y trabajo conjunto que se denominó “Por los peques de Junín”, el cual se desarrolló en forma colaborativa entre la Universidad Nacional de San Martín y el Municipio de Junín, provincia de Buenos Aires, durante los meses de agosto y diciembre del año 2020. Se adoptó a tal fin el dispositivo de sistematización de experiencias el cual, desde la perspectiva de Sergio Martinic, puede ser definido como “un proceso de reflexión que pretende ordenar u organizar lo que ha sido la marcha, los procesos, los resultados de un proyecto, buscando en tal dinámica las dimensiones que puedan explicar el curso que asumió el trabajo realizado”.
Fil: Pietrodarca, Denise Aldana. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina.
Fil: Salinas, Nicolás Augusto. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina.
Materia
DISEÑO DE SISTEMAS
SISTEMAS DE EXPERIENCIAS
CAPACITACIÓN PERMANENTE
INTERVENCIÓN TEMPRANA
NIVEL INICIAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional (UNSAM)
Institución
Universidad Nacional de General San Martín
OAI Identificador
oai:ri.unsam.edu.ar:123456789/1802
Acceder
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El presente trabajo fue elaborado a partir de una experiencia de capacitación y trabajo conjunto que se denominó “Por los peques de Junín”, el cual se desarrolló en forma colaborativa entre la Universidad Nacional de San Martín y el Municipio de Junín, provincia de Buenos Aires, durante los meses de agosto y diciembre del año 2020. Se adoptó a tal fin el dispositivo de sistematización de experiencias el cual, desde la perspectiva de Sergio Martinic, puede ser definido como “un proceso de reflexión que pretende ordenar u organizar lo que ha sido la marcha, los procesos, los resultados de un proyecto, buscando en tal dinámica las dimensiones que puedan explicar el curso que asumió el trabajo realizado”.
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