Las revistas académicas del campo argentino de la educación: Un análisis del período 2001-2013

Autores
Gorostiaga, Jorge Manuel; Funes, Mariana Andrea; Cueli, Florencia
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
Las revistas académicas son un elemento crucial en la conformación y en la dinámica de las disciplinas científicas, a la vez que un componente fundamental de la estructura de poder de los campos de conocimiento. En este artículo analizamos la situación de las revistas académicas del campo educativo en la Argentina desde 2001 a 2013. El artículo se organiza en tres partes: en la primera se presentan algunas características generales (incluyendo aspectos como las agencias editoras, la distribución regional, la frecuencia, etc.) del total de revistas identificadas. En la segunda sección se analizan los títulos con mayor frecuencia de publicación en términos de estructura, orientación temática e indexación en bases de datos. La última parte expone patrones de autoría de los artículos para establecer en qué medida las revistas se constituyen en canales de intercambio a nivel nacional y con el exterior.
Fil: Gorostiaga, Jorge Manuel. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Argentina
Fil: Funes, Mariana Andrea. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades; Argentina
Fil: Cueli, Florencia. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades; Argentina
Fuente
Espacios en blanco. Serie Indagaciones. 2015; 25(1): 21-40
https://revistaespaciosenblanco.webs.com/
Materia
INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
REVISTAS ACADÉMICAS
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ARGENTINA
CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional (UNSAM)
Institución
Universidad Nacional de General San Martín
OAI Identificador
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