Meta evaluación de estudios evaluativos de la implementación del Programa Nacional de inclusión educativa Conectar Igualdad (2011-2014)
- Autores
- Mekler Jasodich, Victor Mario
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- otro
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- Trabajo Final Integrador
Este trabajo se propone la meta evaluación sobre de un conjunto de estudios evaluativos referidos a una política de inclusión digital del estado argentino en la que convergieron distintos organismos estatales. Una meta evaluación se define como la recopilación sistemática, el análisis y la evaluación de un conjunto predeterminado de procesos de evaluación. Por lo tanto, la (meta) evaluación puede ser una herramienta comprensiva útil para la mejora de la función de evaluación en torno a una política pública.
Fil: Mekler Jasodich, Victor Mario. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno; Argentina - Materia
-
ELABORACIÓN DE POLÍTICAS
POLÍICA EDUCACIONAL
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
EVALUACIÓN - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/"
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de General San Martín
- OAI Identificador
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Meta evaluación de estudios evaluativos de la implementación del Programa Nacional de inclusión educativa Conectar Igualdad (2011-2014)Mekler Jasodich, Victor MarioELABORACIÓN DE POLÍTICASPOLÍICA EDUCACIONALPROGRAMAS DE EDUCACIÓNEVALUACIÓNTrabajo Final IntegradorEste trabajo se propone la meta evaluación sobre de un conjunto de estudios evaluativos referidos a una política de inclusión digital del estado argentino en la que convergieron distintos organismos estatales. Una meta evaluación se define como la recopilación sistemática, el análisis y la evaluación de un conjunto predeterminado de procesos de evaluación. Por lo tanto, la (meta) evaluación puede ser una herramienta comprensiva útil para la mejora de la función de evaluación en torno a una política pública.Fil: Mekler Jasodich, Victor Mario. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno; ArgentinaUniversidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y GobiernoPotenza, María Fernanda2019info:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/trabajoFinalDeGradoapplication/pdf50 p.application/pdfMekler Jasodich, V. M. (2019). Meta evaluación de estudios evaluativos de la implementación del Programa Nacional de inclusión educativa Conectar Igualdad (2011-2014) [Trabajo Final Integrador, Universidad Nacional de San Martín]. Repositorio Institucional UNSAM. Disponible en: …..., [Fecha de consulta:......].TESP_EPYG_2019_MJVMhttp://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2546spaARGinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/"Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)reponame:Repositorio Institucional (UNSAM)instname:Universidad Nacional de General San Martín2025-09-29T14:31:20Zoai:ri.unsam.edu.ar:123456789/2546instacron:UNSAMInstitucionalhttp://ri.unsam.edu.arUniversidad públicaNo correspondehttp://ri.unsam.edu.ar/oai/lpastran@unsam.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:s2025-09-29 14:31:22.406Repositorio Institucional (UNSAM) - Universidad Nacional de General San Martínfalse |
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