Representaciones sociales sobre la diversidad en el aula que poseen las/os psicopedagogas/os que se desempeñan en los Equipos de Orientación Escolar en escuelas públicas de Nivel P...

Autores
Caamaño, Lucía; Cejas, Daniela; Visnevetzky, Silvina
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Cocha, Trinidad
Descripción
La elaboración del presente Trabajo Final de Egreso pretende dar a conocer, desde una mirada reflexiva al interior de la Psicopedagogía, las representaciones sociales sobre la diversidad en el aula que poseen las/os psicopedagogas/os (en adelante psicopedagogas) que se desempeñan en Equipos de Orientación Escolar en escuelas del Nivel Primario en el Partido de General San Martín.
Fil: Caamaño, Lucía. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Buenos Aires, Argentina.
Fil: Cejas, Daniela. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Buenos Aires, Argentina.
Fil: Visnevetzky, Silvina. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Buenos Aires, Argentina.
Materia
REPRESENTACIONES SOCIALES
DIVERSIDAD
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EQUIPOS DE ORIENTACION ESCOLAR (E.O.E.)
EDUCACIÓN PRIMARIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional (UNSAM)
Institución
Universidad Nacional de General San Martín
OAI Identificador
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