Desarrollo de un software educativo para asistir el proceso de enseñanza aprendizaje en una escuela profesional. El caso de la asignatura “tecnología y práctica estético capilar”...

Autores
Meza, Lucia Irene; Mariño, Sonia Itatí; Godoy Guglielmone, María Viviana
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Meza, Lucia Irene. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Mariño, Sonia Itatí. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Godoy Guglielmone, María Viviana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
En este artículo se expone el desarrollo de un software educativo (SE) implementado en el presente año en una escuela profesional de la Provincia de Corrientes. El trabajo se compone de cuatro secciones. La primera sintetiza el tema elegido para abordar el SE. En la segunda sección se describe la metodología aplicada para elaborarlo y las herramientas utilizadas. La tercera describe los resultados obtenidos. Finalmente, se comentan algunas conclusiones y futuras líneas de trabajo.
Materia
Software educativo
Enseñanza asistida por computadora
Herramienta de apoyo didáctico
Escuelas profesionales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/33840

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En este artículo se expone el desarrollo de un software educativo (SE) implementado en el presente año en una escuela profesional de la Provincia de Corrientes. El trabajo se compone de cuatro secciones. La primera sintetiza el tema elegido para abordar el SE. En la segunda sección se describe la metodología aplicada para elaborarlo y las herramientas utilizadas. La tercera describe los resultados obtenidos. Finalmente, se comentan algunas conclusiones y futuras líneas de trabajo.
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