La biblioteca del Instituto Superior Josefina Contte de Corrientes. Origen y estado actual de sus colecciones patrimoniales

Autores
Gómez, María Eugenia; Salas, María del Pilar; Ojeda, Nora Alejandra; Barrios, María Cecilia Eladia
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Gómez, María Eugenia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Salas, María del Pilar. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Ojeda, Nora Alejandra. Instituto Superior Carmen Molina de Llano; Argentina.
Fil: Barrios, María Cecilia Eladia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
La Academia de Bellas Artes e Idiomas hoy Instituto Superior “Josefina Contte” de la ciudad de Corrientes en sus estatutos de 1908 estableció la conformación de una biblioteca. En la presente comunicación se comparte la experiencia que articula actividades de investigación y extensión en el marco de proyectos acreditados por la Universidad Nacional del Nordeste que abordan la temática del patrimonio documental en achivos y bibliotecas centenarias de Corrientes y Resistencia dirigido por la Mg. Arq. MP Salas. Desde la extensión se propuso identificar, poner en valor y difundir los documentos históricos del Instituto Superior Josefina Contte (ISJC) y su biblioteca. Se integró al personal y usuarios de la institución anfitriona, alumnos de la Tecnicatura en Bibliotecología del Instituto Superior Carmen Molina de Llano y Alumnos del Depto. Cs. de la Información de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste. Se identificaron 250 documentos de archivo que incluyen fotografías en blanco y negro y color, cartas, informes de inspección y carpeta de recortes de periódicos sobre eventos institucionales. Se procesaron 371 libros de la colección histórica. Se dimensionó el estado de conservación actual de las colecciones, se realizó un taller de capacitación sobre buenas prácticas de almacenamiento y conservación en la biblioteca, un módulo de capacitación sobre descripción documental in situ y evaluación de colecciones. Se realizó el registro fotográfico de ejemplares con firmas o dedicatorias para preservación digital. Se prevé realizar una muestra en el marco de los festejos de un nuevo aniversario de esta Biblioteca centenaria. Se iniciaron lazos de cooperación entre las instituciones coparticipantes aportando desde la empatía a un entorno de trabajo colaborativo. Los estudiantes apreciaron significativamente la experiencia como parte de su formación profesional. Se aportó al conocimiento y difusión del patrimonio documental y preservación de la memoria local.
Materia
Bibliotecas populares
Bibliotecas de Corrientes
Historia de las bibliotecas
Patrimonio documental
Colecciones históricas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
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La Academia de Bellas Artes e Idiomas hoy Instituto Superior “Josefina Contte” de la ciudad de Corrientes en sus estatutos de 1908 estableció la conformación de una biblioteca. En la presente comunicación se comparte la experiencia que articula actividades de investigación y extensión en el marco de proyectos acreditados por la Universidad Nacional del Nordeste que abordan la temática del patrimonio documental en achivos y bibliotecas centenarias de Corrientes y Resistencia dirigido por la Mg. Arq. MP Salas. Desde la extensión se propuso identificar, poner en valor y difundir los documentos históricos del Instituto Superior Josefina Contte (ISJC) y su biblioteca. Se integró al personal y usuarios de la institución anfitriona, alumnos de la Tecnicatura en Bibliotecología del Instituto Superior Carmen Molina de Llano y Alumnos del Depto. Cs. de la Información de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste. Se identificaron 250 documentos de archivo que incluyen fotografías en blanco y negro y color, cartas, informes de inspección y carpeta de recortes de periódicos sobre eventos institucionales. Se procesaron 371 libros de la colección histórica. Se dimensionó el estado de conservación actual de las colecciones, se realizó un taller de capacitación sobre buenas prácticas de almacenamiento y conservación en la biblioteca, un módulo de capacitación sobre descripción documental in situ y evaluación de colecciones. Se realizó el registro fotográfico de ejemplares con firmas o dedicatorias para preservación digital. Se prevé realizar una muestra en el marco de los festejos de un nuevo aniversario de esta Biblioteca centenaria. Se iniciaron lazos de cooperación entre las instituciones coparticipantes aportando desde la empatía a un entorno de trabajo colaborativo. Los estudiantes apreciaron significativamente la experiencia como parte de su formación profesional. Se aportó al conocimiento y difusión del patrimonio documental y preservación de la memoria local.
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