Privatización y uso social del conocimiento : conociendo desde el sur
- Autores
- Pérez Rubio, Ana María
- Año de publicación
- 2014
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El artículo analiza el proceso de producción de conocimiento en el ámbito de las universidades nacionales a partir de tres ejes: el conocimiento como bien de apropiación privada asociado a la noción de pertinencia, el conocimiento como bien público a partir del involucramiento de la universidad en el ámbito social, en tanto perspectiva alternativa en relación con la ciencia y la práctica sociológica y algunas reflexiones para pensar la práctica académica desde el sur. Se reconoce de este modo la dimensión geopolítica del conocimiento (colonialidad del saber) y las posibilidades de abrir nuevos espacios para el pensamiento.
The article analyzes the process of production of knowledge in the field of national universities from three axs: the knowledge as well of private appropriation associated with the notion of relevance, the knowledge as a public good from the involvement of the university in the social field, in both alternative perspective in relation to the science and practice sociological and some thoughts to think about the academic practice from the south. This approach recognizes the geopolitical dimension of knowledge (coloniality of knowledge) and the possibilities of opening new spaces for the thought.
Fil: Pérez Rubio, Ana María. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Pérez Rubio, Ana María. Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudios Sociales; Argentina.
Fil: Pérez Rubio, Ana María. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas; Argentina. - Fuente
- Controversias y Concurrencias Latinoamericanas, vol. 6, no. 10, p.177-187.
- Materia
-
Producción del conocimiento
Privatización del conocimiento
Uso social
Práctica sociológica
Knowledge production
Private appropriation
Knowledge as a public good
Sociological practice - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
- oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/4127
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Privatización y uso social del conocimiento : conociendo desde el surPérez Rubio, Ana MaríaProducción del conocimientoPrivatización del conocimientoUso socialPráctica sociológicaKnowledge productionPrivate appropriationKnowledge as a public goodSociological practiceEl artículo analiza el proceso de producción de conocimiento en el ámbito de las universidades nacionales a partir de tres ejes: el conocimiento como bien de apropiación privada asociado a la noción de pertinencia, el conocimiento como bien público a partir del involucramiento de la universidad en el ámbito social, en tanto perspectiva alternativa en relación con la ciencia y la práctica sociológica y algunas reflexiones para pensar la práctica académica desde el sur. Se reconoce de este modo la dimensión geopolítica del conocimiento (colonialidad del saber) y las posibilidades de abrir nuevos espacios para el pensamiento.The article analyzes the process of production of knowledge in the field of national universities from three axs: the knowledge as well of private appropriation associated with the notion of relevance, the knowledge as a public good from the involvement of the university in the social field, in both alternative perspective in relation to the science and practice sociological and some thoughts to think about the academic practice from the south. This approach recognizes the geopolitical dimension of knowledge (coloniality of knowledge) and the possibilities of opening new spaces for the thought.Fil: Pérez Rubio, Ana María. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Pérez Rubio, Ana María. Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudios Sociales; Argentina.Fil: Pérez Rubio, Ana María. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas; Argentina.Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS)2014-10-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfp. 177-187application/pdfPérez Rubio, Ana María, 2014. Privatización y uso social del conocimiento : conociendo desde el sur. Controversias y Concurrencias Latinoamericanas. Montevideo: Asociación Latinoamericana de Sociología, vol. 6, no 10, p. 177-187. ISSN 2219-1631.http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/4127Controversias y Concurrencias Latinoamericanas, vol. 6, no. 10, p.177-187.reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordestespahttp://ojs.sociologia-alas.org/index.php/CyC/issue/view/11info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina2025-09-04T11:14:05Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/4127instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-09-04 11:14:05.574Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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El artículo analiza el proceso de producción de conocimiento en el ámbito de las universidades nacionales a partir de tres ejes: el conocimiento como bien de apropiación privada asociado a la noción de pertinencia, el conocimiento como bien público a partir del involucramiento de la universidad en el ámbito social, en tanto perspectiva alternativa en relación con la ciencia y la práctica sociológica y algunas reflexiones para pensar la práctica académica desde el sur. Se reconoce de este modo la dimensión geopolítica del conocimiento (colonialidad del saber) y las posibilidades de abrir nuevos espacios para el pensamiento. The article analyzes the process of production of knowledge in the field of national universities from three axs: the knowledge as well of private appropriation associated with the notion of relevance, the knowledge as a public good from the involvement of the university in the social field, in both alternative perspective in relation to the science and practice sociological and some thoughts to think about the academic practice from the south. This approach recognizes the geopolitical dimension of knowledge (coloniality of knowledge) and the possibilities of opening new spaces for the thought. Fil: Pérez Rubio, Ana María. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina. Fil: Pérez Rubio, Ana María. Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudios Sociales; Argentina. Fil: Pérez Rubio, Ana María. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas; Argentina. |
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