Articulación vertical en la formación de diseñadores gráficos : experiencia de colaboración entre los talleres de 2º y 4º año

Autores
Moreno, Norma; Pautazzo, Aníbal Gabriel; Slobodiuk, Cintia Maricel
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Moreno, Norma. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Pautazzo, Aníbal Gabriel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Slobodiuk, Cintia Maricel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
El presente artículo expone la experiencia de articulación vertical entre las asignaturas Taller de Diseño Gráfico II y Taller de Diseño Gráfico IV. La misma se llevó a cabo en el ciclo lectivo 2022, como parte de un acuerdo de transferencia entre la Facultad de Arquitectura y Urbanismo y el Ministerio de Pro- ducción, Industria y Empleo de la Provincia del Chaco. Aquí se describen las etapas de trabajo, instancias de evaluación y resultados del trabajo práctico realizado en Taller de Diseño Gráfico II, donde los estudiantes de 2° año trabajaron en el rediseño de marcas de productos artesanales. En el proceso se destaca la interacción entre los estudiantes con distintos niveles de experiencia, la colaboración entre cátedras y la retroalimentación constante, así como el beneficio de compartir recursos educativos. Los resultados evidencian los beneficios de esta experiencia enriquecedora para la formación de los estu- diantes y la construcción de una comunidad educativa sólida.
Fuente
Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2023, 2023, p. 193-198.
Materia
Articulación vertical
Diseño de identidad visual
Pymes chaqueñas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
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