Los desafíos de la universidad en la sociedad del conocimiento

• Autores: Ramírez, Mirta Liliana
• Año de publicación: 2014
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Geográfica digital, 2014, vol. 11, no. 21, p. 1-10
• Materia: Universidad; Sociedad del conocimiento; Desafíos; University; Knowledge Society; Challenges
• Institución: Universidad Nacional del Nordeste

Fil: Ramírez, Mirta Liliana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
A lo largo de su historia la Universidad como institución ha logrado superar satisfactoriamente los grandes cambios que se sucedieron. Desde la fundación de la Universidad Nacional de Córdoba en 1613, diferentes crisis sociales, diversos modelos económicos, distintas vicisitudes políticas no han afectado, al menos en gran medida, la continuidad de las principales funciones de esta institución. Sin embargo los últimos años del Siglo XX, nos han enfrentado a un mundo sin fronteras, en el que todos somos parte de la Sociedad del Conocimiento que se encamina, de forma cada vez más evidente, hacia la Sociedad en Red. La Universidad, al igual que en otras épocas, tiene que adaptarse a estos cambios, pero ahora, con mayor celeridad para garantizar a sus graduados su inclusión en una sociedad altamente cambiante. En este aporte queremos resaltar, basándonos en algunas reflexiones de autores y en la realidad que percibimos cotidianamente, algunos desafíos que, con mayor fuerza, tendremos que enfrentar en nuestra Universidad en los próximos años.
Throughout its history the University as institution has successfully overcome the major changes that occurred. Since the foundation of the Universidad National of Cordoba, in 1613, different social crises, various economics models, many political events have not affected, at least largely, the continuity of the principal functions of this institution. However, the last years of Twentieth Century we have faced a world without borders, in the one that everyone are part of the Knowledge Society that routes so increasingly evident, towards the Networked Society. The University, as at other times, has to adapt to these changes, but now, more quickly to ensure its graduates inclusion in a rapidly changing society. In this contribution we want stand out some challengers that most strongly we will face in our University in the coming years.