Adolescentes en contexto de encierro : escolarización y pandemia

• Autores: Zamudio, Susana
• Año de publicación: 2020
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Adolescentes; Contextos de encierro; Escolaridad; Pandemia
• Institución: Universidad Nacional del Nordeste

Fil: Zamudio, Susana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas; Argentina.
La propuesta en el marco de éste proyecto consiste en relevar, con los medios que nos proporciona la tecnología, es decir zoom u otros medios similares de reunión, los datos que permitan determinar, a través de las autoridades de los institutos donde las adolescentes se albergan, si cuentan efectivamente con servicio de internet para sus clases virtuales. Dadas las actuales circunstancias derivadas de la pandemia que azota a la humanidad, resulta imperioso determinar ésta circunstancias para que no se conculquen los derechos de las adolescentes a aprender. La necesidad de la determinación de la existencia o inexistencia del citado servicio, sería de suma importante para saber si continúan escolarizadas y en su caso elevar la petición a la persona u organismo que corresponda para su conocimiento y posible solución, todo ello si la Directora y codirectora de éste proyecto así lo consideren conveniente. Por otra parte, el servicio de internet ha sido declarado por la ONU “U n derecho básico para todos los seres humanos” y ello no irrogaría gran gasto al estado, por lo que, el mencionado relevamiento seria de ayuda para la protección de derechos de carácter constitucional y a todas luces beneficioso en orden a otros derechos plasmados en la Convención de los Derechos del Niño. la función preventiva de la responsabilidad civil, se erige como herramienta útil a la cual pueden recurrir los operadores jurídicos para tornar operativo el principio constitucional de alterun non laedere.-