Sociogénesis de una revuelta intelectual en la sociología argentina (1960s-1970s)

• Autores: Blanco, Alejandro; Blois, Juan Pedro
• Año de publicación: 2024
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Revista Mexicana de Sociología. 2024; 86(1): 139–165; https://revistamexicanadesociologia.unam.mx/index.php/rms/issue/view/4677
• Materia: Sociólogos/as; Campo universitario; Politización; Peronismo; Cátedras nacionales; Sociólogos; Campo universitário; Politização; Peronismo; Cátedras nacionais; Sociologists; University field; Politicization; Peronism; National chairs; Sociología
• Institución: Universidad Nacional de General Sarmiento

Revista con referato
Fil: Blois, Juan Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Blois, Juan Pedro. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.
Fil: Blanco, Alejandro. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
Fil: Blanco, Alejandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
En los años sesenta, el campo de la sociología en Argentina fue testigo del surgimiento de un movimiento intelectual, las llamadas “cátedras nacionales”, caracterizado por un fuerte antiacademicismo y una concepción politizada de la profesión. Tradicionalmente, este fenómeno ha sido explicado como producto de la politización de las clases medias universitarias. Este artículo plantea una explicación alternativa centrada en la relación de las propiedades sociales de los/las sociólogos/as “nacional-populares” con las características del campo disciplinario. A partir de la producción de información relativa a origen social, formación escolar y carrera profesional, se propone mostrar los condicionamientos sociales que promovieron la politización.
In the 1960s, the field of sociology in Argentina witnessed the emergence of an intellectual movement, the so-called “national chairs,” characterized by a strong anti-academic stance and a politicized conception of the profession. Traditionally, this phenomenon has been explained as a product of the politicization of the university-educated middle class. This article proposes an alternative explanation centered on the relationship between the social characteristics of “national-popular” sociologists and the characteristics of the disciplinary field. Based on the production of information regarding social origin, educational background, and professional career, it aims to demonstrate the social conditions that fostered this politicization.
Na década de 1960, o campo da sociologia na Argentina testemunhou o surgimento de um movimento intelectual, as chamadas “cátedras nacionais”, caracterizado por uma forte postura antiacadêmica e uma concepção politizada da profissão. Tradicionalmente, esse fenômeno tem sido explicado como produto da politização da classe média com formação universitária. Este artigo propõe uma explicação alternativa centrada na relação entre as características sociais dos sociólogos “nacional-populares” e as características do campo disciplinar. Com base na produção de informações sobre origem social, formação acadêmica e trajetória profissional, busca-se demonstrar as condições sociais que fomentaram essa politização.