Trayectorias educativas y experiencias de ingreso a la universidad : perfiles, condiciones y desafíos en estudiantes ingresantes de una universidad argentina de gestión privada

Autores
Gómez Zeliz, Julieta; Barbará, Laura; Sigot, Blanca; Scattone, Chiara; Esmenotte, Victoria Adriana
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El presente artículo analiza las trayectorias educativas y las experiencias de ingreso de estudiantes universitarios a partir de una investigación empírica realizada en una universidad argentina de gestión privada. Desde un enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal, se relevaron datos mediante una encuesta aplicada a 336 estudiantes ingresantes, con el objetivo de caracterizar sus perfiles sociodemográficos, condiciones de vida, inserción laboral y primeros indicadores de avance académico. Los resultados evidencian una marcada heterogeneidad de trayectorias, tanto en términos etarios como laborales y académicos, lo que tensiona las representaciones tradicionales del “estudiante universitario ideal”. En diálogo con la literatura sobre trayectorias educativas, masificación del sistema universitario e inclusión excluyente, el trabajo discute el rol de las instituciones y de las prácticas docentes en la configuración de recorridos iniciales desiguales, y plantea la necesidad de fortalecer dispositivos institucionales de acompañamiento que reconozcan la diversidad real del estudiantado ingresante.
Fil: Gómez Zeliz, Julieta. Universidad de Flores; Argentina.
Fil: Barbará, Laura. Universidad de Flores; Argentina.
Fil: Sigot, Blanca. Universidad de Flores; Argentina.
Fil: Scattone, Chiara. Universidad de Flores; Argentina.
Fil: Esmenotte, Victoria Adriana. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDAD
ESTUDIANTES
ENSEÑANZA PRIVADA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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