Modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en la educación física del primer ciclo del nivel primario

Autores
Medina, Flavia
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Gómez Smyth, Leonardo
Gómez, Valeria
Descripción
El presente trabajo tuvo como objetivo general describir las modalidades de planificación y los saberes de la cultura corporal que proponen lxs docentes de la educación física escolar del primer ciclo de la escuela primaria argentina entre 2019/20, enmarcado en una investigación macro de la Facultad de Actividad Física y Deportes (UFLO) en referencia a los tipos de prácticas pedagógicas existentes en la educación física escolar argentina.
Fil: Medina, Flavia. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
EDUCACION FISICA
CULTURA CORPORAL
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
ENSEÑANZA PRIMARIA
PRACTICA PEDAGOGICA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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