El desafío de realizar producción metapsicopedagógica en la sala de dos años : intervenciones del licenciado en psicopedagogía

Autores
Ramos Córdoba, Macarena Sol
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Varela, Lorena Noemí
Descripción
Comienzo esta indagación, acerca del posicionamiento metapsicopedagógico,desde la inquietud de producir propuestas de intervención, por ende, situar posicionamiento de la mirada del psicopedagogo/a en la dinámica institucional en el ámbito educativo. Con el objeto de intentar captar lo que está ausente y es indelegable e impostergable en la conformación de profesionales de la salud en la sala de dos años. Me alienta la curiosidad de generar estrategias y tácticas de intervención en la calidad de vida en la fase de la primera infancia.
Fil: Ramos Córdoba, Macarena Sol. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
PSICOPEDAGOGIA
INTERACCION SOCIAL
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
INFANCIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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